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Macrogénero académico evaluativo: descripción retórica de los géneros académicos evaluativos en una comunidad de aprendizaje de postgrado by Jarpa Azagra, Marcela Vanessa

Comprensión y discurso: Del movimiento ocular al procesamiento cognitivo by Acuña Luongo, Nicolás Vlado, Bernales Pardo, Carolina Andrea, Bello Viruega, Iria María, Burdiles Fernández, Gina América, Cara Jara, Michel, Cárcamo Morales, Benjamín Esteban, Castro Dávila, Ana Claudia, Cruz Rubio, Adriana, Chavarría Ortiz, Wendy, Chávez, María Fernanda, García Rojas, Abigail, Medina Yáñez, Sofía, Moreno-de León, Tomás Alfredo, Moya Ortiz, Joaquín Antonio, Nadal Sanchis, Laura, Narváez García, Elisa, Recio Fernández, Inés María, Siles González, Ignacio, Tapia Fuentes, Pablo, Vergara Heidke, Adrián

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Expertos por Experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos. by Álvarez-Aguado, Izaskun

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