De la animación pedagógica a la investigación-acción: perspectivas para la innovación escolar

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Delorme, Charles (Autor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Madrid Narcea 1985
coleção:Educación Hoy
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Chamada: 370.15 DEL 1985
Cópia 2726157 Disponível Localização