De la animación pedagógica a la investigación-acción: perspectivas para la innovación escolar

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Delorme, Charles (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Narcea 1985
Colección:Educación Hoy
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación: 370.15 DEL 1985
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