Introduccion a la psicología
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Ciudad de México
McGraw-Hill
1993
|
| Putanga: | 3a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Introducción a la psicología
mā: Davidoff, Linda L
I whakaputaina: (1989)
mā: Davidoff, Linda L
I whakaputaina: (1989)
Introducción a las dificultades en el aprendizaje
mā: Miranda Casas, Ana
I whakaputaina: (1986)
mā: Miranda Casas, Ana
I whakaputaina: (1986)
Psicología: una nueva perspectiva
mā: Gray, Peter
I whakaputaina: (2008)
mā: Gray, Peter
I whakaputaina: (2008)
Psicología: estudio de la conducta
mā: Swartz, Paul
I whakaputaina: (1973)
mā: Swartz, Paul
I whakaputaina: (1973)
Introducción a la psicología
mā: Gemelli, Agostino, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1955)
mā: Gemelli, Agostino, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1955)
Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
mā: Sternberg, Robert J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Sternberg, Robert J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
mā: Sternberg, Robert J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
mā: Sternberg, Robert J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
Enseñar a pensar: aspectos de la aptitud intelectual
mā: Nickerson, Raymond S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
mā: Nickerson, Raymond S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
Enseñar a pensar: aspectos de la aptitud intelectual
mā: Nickerson, Raymond S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Nickerson, Raymond S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
La inteligencia escolarizada: un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica
mā: Kaplan, Carina Viviana
I whakaputaina: (1997)
mā: Kaplan, Carina Viviana
I whakaputaina: (1997)
El proceso mental en el aprendizaje
mā: Brunner, Auguste
I whakaputaina: (1978)
mā: Brunner, Auguste
I whakaputaina: (1978)
Introducción a la psicología
mā: Lahey, Benjamin B
I whakaputaina: (1999)
mā: Lahey, Benjamin B
I whakaputaina: (1999)
Psicología de la creatividad
mā: Romo, Manuela
I whakaputaina: (1997)
mā: Romo, Manuela
I whakaputaina: (1997)
Psicología de la creatividad
mā: Romo, Manuela
I whakaputaina: (2009)
mā: Romo, Manuela
I whakaputaina: (2009)
Prosocialidad: nuevos desafíos. Métodos y pautas para la optimización creativa del entorno
mā: Roche Olivar, Robert
I whakaputaina: (2010)
mā: Roche Olivar, Robert
I whakaputaina: (2010)
La escuela inteligente: del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente
mā: Perkins, David N
I whakaputaina: (2003)
mā: Perkins, David N
I whakaputaina: (2003)
Psicología
mā: McKeachie, Wilbert James, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)
mā: McKeachie, Wilbert James, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)
Conocimiento y aprendizaje: los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas
mā: Novak, Joseph Donald
I whakaputaina: (1998)
mā: Novak, Joseph Donald
I whakaputaina: (1998)
El problema mente-cerebro: un enfoque psicobiológico
mā: Bunge, Mario
I whakaputaina: (1988)
mā: Bunge, Mario
I whakaputaina: (1988)
Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental
mā: Boujon, Christophe
I whakaputaina: (1999)
mā: Boujon, Christophe
I whakaputaina: (1999)
Prácticas de psicología de la memoria
mā: Sánchez Cábaco, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Sánchez Cábaco, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
mā: Varas S., Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Varas S., Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
El poder del aprendizaje consciente
mā: Langer, Ellen J
I whakaputaina: (2000)
mā: Langer, Ellen J
I whakaputaina: (2000)
Introducción a la psicologia genética y sus relaciones con las disciplinas afines del currículum universitario
mā: Serrano González-Tejero, José Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
mā: Serrano González-Tejero, José Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
Teorías cognitivas del aprendizaje
mā: Pozo, Juan Ignacio
I whakaputaina: (1996)
mā: Pozo, Juan Ignacio
I whakaputaina: (1996)
Teorías cognitivas del aprendizaje
mā: Pozo, Juan Ignacio
I whakaputaina: (2006)
mā: Pozo, Juan Ignacio
I whakaputaina: (2006)
Psicología: vida orgánica y vida intelectiva o racional
mā: Mercier, Désiré Joseph
I whakaputaina: (1942)
mā: Mercier, Désiré Joseph
I whakaputaina: (1942)
Psicología: comprensión de la conducta
mā: Baron, Robert A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
mā: Baron, Robert A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
Cómo enseñar a pensar: los programas de desarrollo de las capacidades intelectuales
mā: Nieto Gil, Jesús María
I whakaputaina: (1997)
mā: Nieto Gil, Jesús María
I whakaputaina: (1997)
Sobre el conductismo
mā: Skinner, Burrhus Frederick
I whakaputaina: (1987)
mā: Skinner, Burrhus Frederick
I whakaputaina: (1987)
La memoria del alumno en 50 preguntas
mā: Lieury, Alain
I whakaputaina: (2000)
mā: Lieury, Alain
I whakaputaina: (2000)
Desde la biología a la psicología
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (1993)
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (1993)
Estrategias de aprendizaje humano
mā: Soler Pérez, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Soler Pérez, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Efeitos da atribuicao de categorizacoes cruzadas na actividade cognitiva: um estudo sobre influencia dos factores sociais contextuais na mediacao das aprendizagens
mā: Pereira Vinhal, António Augusto
I whakaputaina: (1997)
mā: Pereira Vinhal, António Augusto
I whakaputaina: (1997)
El libro de la supermemoria
mā: Witty, Salomón
I whakaputaina: (1992)
mā: Witty, Salomón
I whakaputaina: (1992)
Desde la biología a la psicología
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (2004)
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (2004)