Disciplina, control social y cambio: estudio de las prácticas pedagógicas en una escuela básica popular

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Filp, Johanna (Author), Cardemil Oliva, Cecilia (Author), Espínola, Viola (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Santiago CIDE 1987
Rangatū:	Documento de trabajo, 14
Ngā marau:	Disciplina escolar Estudio de casos PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA CHILE
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
mā: Cardemil Oliva, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

Disciplina y convivencia en la institución escolar
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Educación para la convivencia en el ámbito escolar
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Cómo mantener la disciplina
mā: Corneloup, Alain
I whakaputaina: (1991)

Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
I whakaputaina: (2012)

La disciplina en la escuela
mā: Gotzens, Concepción
I whakaputaina: (1986)

Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)

La nueva educación moral
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)

Una escuela para la paz
I whakaputaina: (1993)

Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
mā: Wolfgang, Charles H
I whakaputaina: (2007)

Nuevo método de disciplina: sistema para conseguir autocontrol en el niño
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958)

La disciplina en la escuela secundaria
mā: Leguizamón, Carlos Alberto
I whakaputaina: (1965)

Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Disciplina y gestión de la convivencia: 10 ideas claves
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2008)

Manual de práctica pedagógica
I whakaputaina: (1969)

Disciplina sin tiranía: el entrenamiento del niño de 1 a 5 años
mā: Grey, Loren
I whakaputaina: (1984)

Libertad y autoridad en la educación
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)

Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

La convivencia y la disciplina en los Centro educativos: normas y procedimientos
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Violencia y educación: incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar
mā: Guillotte, Alain
I whakaputaina: (2003)

Take Control of the Noisy Class: Chaos to calm in 15 seconds.
mā: Plevin, Rob
I whakaputaina: (2016)

El maestro supervisor: aspectos de la práctica pedagógica
I whakaputaina: (1965)

Resolución de conflictos en las escuelas: proyectos y ejercitación
mā: Darino, Marta Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

La autodisciplina: en el aula de preescolar
mā: Leatzow, Nancy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

Didáctica, pedagogía y saber
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

Procter and Gamble: 150 años de éxito en marketing
I whakaputaina: (1990)

Marketing fundamentals: text and cases
mā: Lipson, Harry Aaron, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)

Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.
mā: Smith, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

School violence and vandalism
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)

Niños indisciplinados
mā: Karman, Elemer von
I whakaputaina: (1950)

Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)

Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Los estados y las revoluciones sociales: un análisis de Francia, Rusia y China
mā: Skocpol, Theda
I whakaputaina: (1984)

Becoming a reflective educator: how to build a culture of inquiry in the schools
mā: Reagan, Timothy G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

La escuela y el carácter: contribución a la pedagogía de la obediencia y a la reforma de la disciplina escolar
mā: Förster, F. W
I whakaputaina: (1911)

Cómo enseñarles a los niños a ser responsables
mā: Eyre, Linda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

Paradigmas en psicología de la educación
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)

Acción educativa: variables facilitadoras
mā: Martínez Mut, Bernardo
I whakaputaina: (1993)

Educación personalizada y comunitaria
mā: Hurtado Echeverría, Carlos
I whakaputaina: (2001)