Obálka

Didáctica de la lengua y la literatura

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Aceña Palomar, José María (Autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Madrid Anaya 1988
Edice:	Textos Universitarios
Témata:	LENGUAJE DE LOS NIÑOS ENSEÑANZA LENGUAJES Y LENGUAS ESTUDIO Y ENSEÑANZA
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Didáctica de la lengua y la literatura: método y práctica
Autor: Romera Castillo, José
Vydáno: (1982)

La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura: sus fundamentos psicológicos y la renovación actual
Autor: Braslavsky, Berta P. de
Vydáno: (1962)

Pedagogía creadora
Autor: Iglesias, Luis F
Vydáno: (1973)

Lessons from good language learners.
Vydáno: (2008)

Primer lenguaje
Autor: Villiers, Peter A. de, a další
Vydáno: (1984)

Política lingüística y enseñanza de lenguas
Autor: Narvaja de Arnoux, Elvira
Vydáno: (2015)

Teaching reading skills in a foreign language
Autor: Nuttall, Christine E. (Christine Elizabeth)
Vydáno: (2005)

Comunicación intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras.
Autor: González Plasencia, Yeray
Vydáno: (2019)

Action research for language teachers
Autor: Wallace, Michael J
Vydáno: (1998)

El lenguaje del preescolar: una visión teórica
Autor: Beniers, Elisabeth
Vydáno: (1985)

Multimodality in writing: the state of art in theory, methodology and pedagogy
Autor: Archer, Arlene, a další
Vydáno: (2015)

Materials development in language teaching
Autor: Tomlinson, Brian
Vydáno: (2011)

Enacting the work of language instruction: high-leverage teaching practices
Autor: Glisan, Eileen W, a další
Vydáno: (2017)

Linguistics for L2 teachers.
Autor: Andrews, Larry
Vydáno: (2001)

Issues in Materials Development
Vydáno: (2016)

The educator's guide to linguistics.
Autor: Gordon, Tatiana
Vydáno: (2012)

Insights into second language reading: a cross-linguistic approach
Autor: Koda, Keiko
Vydáno: (2005)

Contrastive rhetoric: cross-cultural aspects of second-language writing
Autor: Connor, Ulla
Vydáno: (1996)

The language demands of school putting academic english to the test
Autor: Bailey, Alison L
Vydáno: (2007)

English language learners in your classroom. Strategies that Work
Autor: Kottler, Ellen, a další
Vydáno: (2008)

The Routledge handbook of second language research in classroom learning
Vydáno: (2019)

Speaking and instructed foreign language acquisition.
Vydáno: (2011)

Second language needs analysis
Autor: Long, Michael H.
Vydáno: (2005)

Essential linguistics what teachers need to know to teach. ESL, spelling, phonics, and grammar
Autor: Freeman, David E, a další
Vydáno: (2014)

Critical perspectives on language teaching materials
Autor: Gray, John
Vydáno: (2013)

Second language classroom research: issues and opportunities
Autor: Schachter, Jacquelyn, a další
Vydáno: (1996)

El enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua
Autor: Lomas García, Carlos, a další
Vydáno: (1993)

Continuum companion to second language acquisition.
Vydáno: (2010)

Second language vocabulary acquisition: a rationale for Pedagogy
Autor: Coady, James, a další
Vydáno: (1997)

Language teacher identities: co-constructing discourse and community
Autor: Clarke, Matthew
Vydáno: (2008)

Sexto Encuentro de Profesores de Lenguas Extranjeras
Vydáno: (1988)

Teaching and assessing intercultural communicative competence.
Autor: Byram, Michael
Vydáno: (2021)

Perspectives on pedagogical grammar
Autor: Odlin, Terence
Vydáno: (1994)

The Routledge Handbook of Instructed Second Language Acquisition.
Vydáno: (2018)

Language Teaching Research & Language Pedagogy.
Autor: Ellis, Rod
Vydáno: (2012)

Enseñar lengua
Autor: Cassany, Daniel, a další
Vydáno: (1994)

Enseñar lengua
Autor: Cassany, Daniel, a další
Vydáno: (1997)

Enseñar lengua
Autor: Cassany, Daniel, a další
Vydáno: (2007)

From Ideas to Words. Writing Strategies for English Language Learners
Autor: Laman, Tasha Tropp
Vydáno: (2013)

Didáctica de la lengua materna. Un enfoque desde la lingüística.
Autor: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Vydáno: (1987)