Estrategias pedagógicas para niños de primaria con dificultades en el aprendizaje de las matemáticas

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Velásquez Loperana, Irma (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Ciudad de México Dirección General de Educación Especial, SEP-OEA 1988
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura: 371.92 VEL 1988
Egzemplarz 2761246 (v.2) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761319 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761300 (v.2) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761297 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761289 (v.2) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761270 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761262 (v.2) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761254 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761238 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 276122K (v.2) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761211 (v.3) Lost/Missing Odwołaj
Egzemplarz 2761203 (v.2) Lost/Missing Odwołaj

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Szczegóły zapisu Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Sygnatura: 371.92 VEL 1988
Egzemplarz 3499286 (v.3) Dostępne Zamów
Egzemplarz 3499278 (v.2) Dostępne Zamów
Egzemplarz 349926K (v.1) Dostępne Zamów