El maestro supervisor: aspectos de la práctica pedagógica
Saved in:
| Format: | Bog |
|---|---|
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Troquel
1965
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Manual de práctica pedagógica
Udgivet: (1969)
Udgivet: (1969)
La formación práctica del maestro: análisis y propectiva
af: Pérez Serrano, Martina
Udgivet: (1988)
af: Pérez Serrano, Martina
Udgivet: (1988)
La profesionalización del docente: perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica
af: Fernández Pérez, Miguel
Udgivet: (1988)
af: Fernández Pérez, Miguel
Udgivet: (1988)
La práctica de la enseñanza: primeros pasos del practicante y del docente
af: Harmer, Earl W
Udgivet: (1970)
af: Harmer, Earl W
Udgivet: (1970)
El lenguaje en la interacción didáctica: teorías y modelos de análisis
af: Titone, Renzo
Udgivet: (1986)
af: Titone, Renzo
Udgivet: (1986)
El rol profesional docente: una evaluación de las competencias didácticas propias del profesor
af: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Udgivet: (1992)
af: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Udgivet: (1992)
Para enseñar no basta con saber la asignatura
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (1993)
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (1993)
Cómo preparar las clases: práctica y teoría del planeamiento y evolución de la enseñanza
af: Bach, Heinz
Udgivet: (1968)
af: Bach, Heinz
Udgivet: (1968)
La microenseñanza
af: Brown, George A
Udgivet: (1979)
af: Brown, George A
Udgivet: (1979)
Cómo preparar las clases
af: Bach, Heinz
Udgivet: (1975)
af: Bach, Heinz
Udgivet: (1975)
El taller: teoría y práctica en la docencia universitaria
af: Caiceo Escudero, Jaime, et al.
Udgivet: (1992)
af: Caiceo Escudero, Jaime, et al.
Udgivet: (1992)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
af: Rodríguez Marcos, Ana
Udgivet: (1995)
af: Rodríguez Marcos, Ana
Udgivet: (1995)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
af: Sanjurjo, Liliana
Udgivet: (2002)
af: Sanjurjo, Liliana
Udgivet: (2002)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
af: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Udgivet: (1998)
af: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Udgivet: (1998)
Valoración de la eficacia docente: problemas y técnicas
af: Nieto Gil, Jesús María
Udgivet: (1982)
af: Nieto Gil, Jesús María
Udgivet: (1982)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
af: Huberman, Susana
Udgivet: (1994)
af: Huberman, Susana
Udgivet: (1994)
Educación ambiental: módulo para formación de maestros y supervisores de escuelas primarias
Udgivet: (1987)
Udgivet: (1987)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2004)
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2006)
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2006)
La práctica, motor de la formación docente
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
af: Inostroza de Celis, Gloria
Udgivet: (2005)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
af: Alvarez ramírez, Sylvia
Udgivet: (1994)
af: Alvarez ramírez, Sylvia
Udgivet: (1994)
Manual de capacitación pedagógica
af: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Udgivet: (1988)
af: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Udgivet: (1988)
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
af: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Udgivet: (1987)
af: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
Udgivet: (1987)
La Práctica de la docencia modular: el caso de la Unidad Xochimilco en la Universidad Autónoma Metropolitana
af: Arbesú García, María Isabel
Udgivet: (2006)
af: Arbesú García, María Isabel
Udgivet: (2006)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2007)
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2007)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
af: Méndez de Paraco, Lucila
Udgivet: (2007)
af: Méndez de Paraco, Lucila
Udgivet: (2007)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
af: Mansione, Isabel
Udgivet: (2004)
af: Mansione, Isabel
Udgivet: (2004)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
af: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Udgivet: (2018)
af: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Udgivet: (2018)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1997)
Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica
af: Cerda T., Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Cerda T., Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
af: Clavijo Olarte, Amparo
Udgivet: (2000)
af: Clavijo Olarte, Amparo
Udgivet: (2000)
Cómo ser buen maestro: una introducción a la pedagogía
af: Adams, Sam, et al.
Udgivet: (1970)
af: Adams, Sam, et al.
Udgivet: (1970)
Disciplina, control social y cambio: estudio de las prácticas pedagógicas en una escuela básica popular
af: Filp, Johanna, et al.
Udgivet: (1987)
af: Filp, Johanna, et al.
Udgivet: (1987)
Nuevos maestros para América Latina
af: Cuenca, Ricardo, et al.
Udgivet: (2007)
af: Cuenca, Ricardo, et al.
Udgivet: (2007)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (2009)
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (2009)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
af: Marra Pelletier, Carol
Udgivet: (1998)
af: Marra Pelletier, Carol
Udgivet: (1998)
El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (2004)
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (2004)