Psicología cognoscitiva
Saved in:
| Hovedforfatter: | Neisser, Ulric (autor) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Ciudad de México
Trillas
1976
|
| Serier: | Biblioteca Técnica de Psicología
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Recordar: estudio de psicología experimental y social
af: Bartlett, Frederic C
Udgivet: (1995)
af: Bartlett, Frederic C
Udgivet: (1995)
Lecturas de psicología de la memoria
af: Sebastián, María Victoria
Udgivet: (1991)
af: Sebastián, María Victoria
Udgivet: (1991)
Cómo potenciar su memoria
af: Brown, Mark E
Udgivet: (1981)
af: Brown, Mark E
Udgivet: (1981)
Psicología ordinaria y ciencias cognitivas
af: Engel, Pascal
Udgivet: (1993)
af: Engel, Pascal
Udgivet: (1993)
Prácticas de psicología de la memoria
af: Sánchez Cábaco, Antonio, et al.
Udgivet: (1999)
af: Sánchez Cábaco, Antonio, et al.
Udgivet: (1999)
Aprendizaje y cognición
af: Pearce, John M.
Udgivet: (1998)
af: Pearce, John M.
Udgivet: (1998)
Psicología cognitiva e instrucción
af: Bruning, Roger H, et al.
Udgivet: (2002)
af: Bruning, Roger H, et al.
Udgivet: (2002)
El futuro de la psicología cognitiva
af: Mayer, Richard E.
Udgivet: (1985)
af: Mayer, Richard E.
Udgivet: (1985)
Psicología cognitiva y de la institución
af: Bruning, Roger H, et al.
Udgivet: (2005)
af: Bruning, Roger H, et al.
Udgivet: (2005)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
af: Varas S., Patricio, et al.
Udgivet: (1994)
af: Varas S., Patricio, et al.
Udgivet: (1994)
Memoria y conocimiento: sobre los destinos del saber en la perspectiva digital
af: Maldonado, Tomás
Udgivet: (2007)
af: Maldonado, Tomás
Udgivet: (2007)
Conocimiento y dominio de la memoria
af: Chauchard, Paul
Udgivet: (1971)
af: Chauchard, Paul
Udgivet: (1971)
TOMAL: test de memoria y aprendizaje
af: Reynolds, Cecil R, et al.
Udgivet: (2012)
af: Reynolds, Cecil R, et al.
Udgivet: (2012)
La cognición en la práctica
af: Lave, Jean
Udgivet: (1991)
af: Lave, Jean
Udgivet: (1991)
Cognitive pragmatics: the mental processes of communication
af: Bara, Bruno G
Udgivet: (2010)
af: Bara, Bruno G
Udgivet: (2010)
Conocer: las ciencias cognitivas, tendencias y perspectivas, cartografía de las ideas actuales
af: Varela García, Francisco Javier
Udgivet: (2002)
af: Varela García, Francisco Javier
Udgivet: (2002)
Psicología de la memoria
af: Ruiz-Vargas, José María
Udgivet: (1991)
af: Ruiz-Vargas, José María
Udgivet: (1991)
Capacidades humanas
af: Colom Marañón, B. Roberto
Udgivet: (1995)
af: Colom Marañón, B. Roberto
Udgivet: (1995)
Comunidades de práctica: aprendizaje, significado e identidad
af: Wenger, Etienne
Udgivet: (2001)
af: Wenger, Etienne
Udgivet: (2001)
Situated learning: legitimate peripheral participation
af: Lave, Jean, et al.
Udgivet: (1991)
af: Lave, Jean, et al.
Udgivet: (1991)
Vygotsky y la ciencia cognitiva
af: Frawley, William
Udgivet: (1999)
af: Frawley, William
Udgivet: (1999)
Fenomenología del conocimiento
af: Mayz Vallenilla, Ernesto
Udgivet: (1956)
af: Mayz Vallenilla, Ernesto
Udgivet: (1956)
Cartografía de la mente: la especifidad de dominio en la cognición y en la cultura
af: Hirschfeld, Lawrence A, et al.
Udgivet: (2002)
af: Hirschfeld, Lawrence A, et al.
Udgivet: (2002)
Cognitive psychology: an overview for cognitive scientists
af: Barsalou, Lawrence W
Udgivet: (1992)
af: Barsalou, Lawrence W
Udgivet: (1992)
Cognition: a multiple view
af: Garvin, Paul L
Udgivet: (1970)
af: Garvin, Paul L
Udgivet: (1970)
Cognitive science
af: Stillings, Neil A, et al.
Udgivet: (1995)
af: Stillings, Neil A, et al.
Udgivet: (1995)
Pensar rápido, pensar despacio
af: Kahneman, Daniel
Udgivet: (2012)
af: Kahneman, Daniel
Udgivet: (2012)
Pensar rápido, pensar despacio
af: Kahneman, Daniel
Udgivet: (2012)
af: Kahneman, Daniel
Udgivet: (2012)
The mind doesn't work that way: the scope and limits of computational psychology
af: Fodor, Jerry A
Udgivet: (2001)
af: Fodor, Jerry A
Udgivet: (2001)
How people learn: brain, mind, experience, and school
af: Bransford, John D, et al.
Udgivet: (2000)
af: Bransford, John D, et al.
Udgivet: (2000)
Que es la memoria
af: Izquierdo, Iván
Udgivet: (1992)
af: Izquierdo, Iván
Udgivet: (1992)
Enseñar a pensar: un reto para los profesores
af: Hernández Hernández, Pedro, et al.
Udgivet: (1997)
af: Hernández Hernández, Pedro, et al.
Udgivet: (1997)
Inteligencia y potencial de aprendizaje: evaluación y desarrollo
af: Román Pérez, Martiniano, et al.
Udgivet: (1988)
af: Román Pérez, Martiniano, et al.
Udgivet: (1988)
Situation models and levels of coherence: toward a definition of comprehension
af: Tapiero, Isabelle
Udgivet: (2007)
af: Tapiero, Isabelle
Udgivet: (2007)
Planificación cognitiva: bases psicológicas de la conducta inteligente
af: Das, Jagannath Prasad, et al.
Udgivet: (1998)
af: Das, Jagannath Prasad, et al.
Udgivet: (1998)
Mentes flexibles: el arte y la ciencia de saber cambiar nuestra opinión y la de los demás
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2004)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2004)
Psicología educativa para la enseñanza eficaz
af: Henson, Kenneth T, et al.
Udgivet: (2000)
af: Henson, Kenneth T, et al.
Udgivet: (2000)
Introducción a la psicología cognitiva
af: Carretero, Mario
Udgivet: (1997)
af: Carretero, Mario
Udgivet: (1997)
Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental
af: Boujon, Christophe
Udgivet: (1999)
af: Boujon, Christophe
Udgivet: (1999)
Teorías cognitivas del aprendizaje
af: Pozo, Juan Ignacio
Udgivet: (1989)
af: Pozo, Juan Ignacio
Udgivet: (1989)
Lignende værker
-
Recordar: estudio de psicología experimental y social
af: Bartlett, Frederic C
Udgivet: (1995) -
Lecturas de psicología de la memoria
af: Sebastián, María Victoria
Udgivet: (1991) -
Cómo potenciar su memoria
af: Brown, Mark E
Udgivet: (1981) -
Psicología ordinaria y ciencias cognitivas
af: Engel, Pascal
Udgivet: (1993) -
Prácticas de psicología de la memoria
af: Sánchez Cábaco, Antonio, et al.
Udgivet: (1999)