La autodisciplina: en el aula de preescolar
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | Leatzow, Nancy (Author), Wilmes, Liz (Author), Neuhauser, Carol (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
SM
1985
|
| Rangatū: | Cuadernos para Educar, 21
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
I whakaputaina: (2012)
I whakaputaina: (2012)
Educación para la convivencia en el ámbito escolar
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
Disciplina y convivencia en la institución escolar
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
La nueva educación moral
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)
Una escuela para la paz
I whakaputaina: (1993)
I whakaputaina: (1993)
Libertad y autoridad en la educación
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)
Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Ainscow, Mel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Violencia y educación: incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar
mā: Guillotte, Alain
I whakaputaina: (2003)
mā: Guillotte, Alain
I whakaputaina: (2003)
Resolución de conflictos en las escuelas: proyectos y ejercitación
mā: Darino, Marta Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Darino, Marta Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.
mā: Smith, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Smith, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
El control del comportamiento en el aula
mā: Fontana, David
I whakaputaina: (2000)
mā: Fontana, David
I whakaputaina: (2000)
La invención del aula: una genealogía de las formas de enseñar
mā: Dussel, Inés, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Dussel, Inés, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Didáctica, pedagogía y saber
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
mā: Cardemil Oliva, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Cardemil Oliva, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
La disciplina en la escuela
mā: Gotzens, Concepción
I whakaputaina: (1986)
mā: Gotzens, Concepción
I whakaputaina: (1986)
Ambiente sociomoral en el aula: desarrollo sociomoral temprano en la infancia
mā: DeVries, Rheta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: DeVries, Rheta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Nuevo método de disciplina: sistema para conseguir autocontrol en el niño
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958)
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958)
School violence and vandalism
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)
Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
mā: Wolfgang, Charles H
I whakaputaina: (2007)
mā: Wolfgang, Charles H
I whakaputaina: (2007)
Niños indisciplinados
mā: Karman, Elemer von
I whakaputaina: (1950)
mā: Karman, Elemer von
I whakaputaina: (1950)
Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)
Take Control of the Noisy Class: Chaos to calm in 15 seconds.
mā: Plevin, Rob
I whakaputaina: (2016)
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I whakaputaina: (2016)
Cómo mantener la disciplina
mā: Corneloup, Alain
I whakaputaina: (1991)
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I whakaputaina: (1991)
La clase en acción
mā: Dottrens, Robert
I whakaputaina: (1960)
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I whakaputaina: (1960)
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa
I whakaputaina: (1995)
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I whakaputaina: (1995)
Paradigmas en psicología de la educación
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)
El maestro frente al problema individual: 17 casos de niños y adolescentes
mā: Corsini, Raymond J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
mā: Corsini, Raymond J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
Liderazgo y desarrollo de capacidades en la escuela
mā: Harris, Alma
I whakaputaina: (2012)
mā: Harris, Alma
I whakaputaina: (2012)
Disciplina sin tiranía: el entrenamiento del niño de 1 a 5 años
mā: Grey, Loren
I whakaputaina: (1984)
mā: Grey, Loren
I whakaputaina: (1984)
Cómo enseñarles a los niños a ser responsables
mā: Eyre, Linda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Eyre, Linda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
Acción educativa: variables facilitadoras
mā: Martínez Mut, Bernardo
I whakaputaina: (1993)
mā: Martínez Mut, Bernardo
I whakaputaina: (1993)
Educación personalizada y comunitaria
mā: Hurtado Echeverría, Carlos
I whakaputaina: (2001)
mā: Hurtado Echeverría, Carlos
I whakaputaina: (2001)
Disciplina y gestión de la convivencia: 10 ideas claves
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2008)
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2008)
La disciplina en la escuela secundaria
mā: Leguizamón, Carlos Alberto
I whakaputaina: (1965)
mā: Leguizamón, Carlos Alberto
I whakaputaina: (1965)
La convivencia y la disciplina en los Centro educativos: normas y procedimientos
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Violencia y escuela: propuestas para comprender y actuar
mā: Averbuj, Gerardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Averbuj, Gerardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Ngā tūemi rite
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Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
I whakaputaina: (2012) -
Educación para la convivencia en el ámbito escolar
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
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Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
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Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990) -
Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)