La animación a la lectura: para hacer al niño lector
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Madrid
SM
1989
|
| سلاسل: | Cuadernos para Educar
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Animación a la lectura con nuevas estrategias
حسب: Sarto, María Monserrat
منشور في: (2000)
حسب: Sarto, María Monserrat
منشور في: (2000)
El niño y los libros: cómo despertar una afición
حسب: Fahrmann, Willi, وآخرون
منشور في: (1985)
حسب: Fahrmann, Willi, وآخرون
منشور في: (1985)
Niños lectores: un estudio
حسب: Spink, John
منشور في: (1990)
حسب: Spink, John
منشور في: (1990)
Formar niños lectores de textos
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1997)
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1997)
Creatividad y lenguaje: talleres literarios para niños
حسب: Beuchat Reichardt, Cecilia, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Beuchat Reichardt, Cecilia, وآخرون
منشور في: (1993)
La literatura infantil en la educación básica
حسب: Cervera, Juan
منشور في: (1984)
حسب: Cervera, Juan
منشور في: (1984)
El niño aprende a leer
حسب: Dehant, André, وآخرون
منشور في: (1976)
حسب: Dehant, André, وآخرون
منشور في: (1976)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1992)
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1992)
La literatura infantil y su problemática
حسب: Merlo González, Juan Carlos
منشور في: (1985)
حسب: Merlo González, Juan Carlos
منشور في: (1985)
Cuándo enseñar a leer: evaluación de la aptitud para aprender a leer
حسب: Inizan, Andre
منشور في: (1989)
حسب: Inizan, Andre
منشور في: (1989)
Sendero 1
حسب: Noguera Echeñique, Manuela, وآخرون
منشور في: (1986)
حسب: Noguera Echeñique, Manuela, وآخرون
منشور في: (1986)
100 barcos de vapor: pistas para la lectura y actividades en torno a cada libro
حسب: Terzi, Marinella
منشور في: (1986)
حسب: Terzi, Marinella
منشور في: (1986)
100 nuevos barcos de vapor: pistas para la lectura y actividades en torno a cada libro
حسب: Terzi, Marinella
منشور في: (1990)
حسب: Terzi, Marinella
منشور في: (1990)
Language awareness and learning to read
حسب: Downing, John, وآخرون
منشور في: (1984)
حسب: Downing, John, وآخرون
منشور في: (1984)
Actividades para mejorar como lectores
حسب: Recasens Estrada, Margarita
منشور في: (2005)
حسب: Recasens Estrada, Margarita
منشور في: (2005)
Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
حسب: Rueda Guerrero, Rafael
منشور في: (1994)
حسب: Rueda Guerrero, Rafael
منشور في: (1994)
Lecturas de corrido
منشور في: (1925)
منشور في: (1925)
El libro y el niño. Importancia de la lectura en la educación
حسب: Gamarra, Pierre
منشور في: (1976)
حسب: Gamarra, Pierre
منشور في: (1976)
Lecturas de corrido
منشور في: (1921)
منشور في: (1921)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años, Kinder-1°-2° año básico
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (2002)
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (2002)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1995)
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (1995)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (2003)
حسب: Jolibert, Josette
منشور في: (2003)
Los primeros pasos en la formación de lectores
حسب: Charría de Alonso, María Elvira, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Charría de Alonso, María Elvira, وآخرون
منشور في: (1993)
Lectura en voz alta para niños de escuela elemental
حسب: Willcox, Isobel
منشور في: (1968)
حسب: Willcox, Isobel
منشور في: (1968)
Cómo trabajar la animación a la lectura en el primer ciclo de educación primaria
حسب: Santos Barba, Ana María
منشور في: (1995)
حسب: Santos Barba, Ana María
منشور في: (1995)
Estrategias para una lectura reflexiva
حسب: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
منشور في: (1997)
حسب: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
منشور في: (1997)
Lecturas de corrido: curso medio
حسب: Bruño, G. M
منشور في: (1900)
حسب: Bruño, G. M
منشور في: (1900)
Medio de la educación, el libro la lectura: antología
حسب: Villagrán Garnham, Jorge
منشور في: (1994)
حسب: Villagrán Garnham, Jorge
منشور في: (1994)
Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
حسب: Venegas, María Clemencia, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Venegas, María Clemencia, وآخرون
منشور في: (1994)
Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
حسب: Venegas, María Clemencia, وآخرون
منشور في: (1997)
حسب: Venegas, María Clemencia, وآخرون
منشور في: (1997)
Lectura de imágenes: los niños interpretan textos visuales
حسب: Arizpe, Evelyn, وآخرون
منشور في: (2004)
حسب: Arizpe, Evelyn, وآخرون
منشور في: (2004)
Panoramas de América: libro de lectura para quinto grado
حسب: Caso de Sedano Acosta, Juana
منشور في: (1959)
حسب: Caso de Sedano Acosta, Juana
منشور في: (1959)
Lecturas adolescentes
حسب: Colomer Martínez, Teresa, وآخرون
منشور في: (2009)
حسب: Colomer Martínez, Teresa, وآخرون
منشور في: (2009)
Los niños y sus libros
حسب: Grimalt, Manuel
منشور في: (1962)
حسب: Grimalt, Manuel
منشور في: (1962)
Madurez para la lectura
حسب: Downing, John, وآخرون
منشور في: (1974)
حسب: Downing, John, وآخرون
منشور في: (1974)
Laboratorio lector. Para entender la lectura
حسب: Cassany, Daniel
منشور في: (2019)
حسب: Cassany, Daniel
منشور في: (2019)
La lectura en la escuela
حسب: Braslavsky, Berta P. de
منشور في: (1983)
حسب: Braslavsky, Berta P. de
منشور في: (1983)
Los métodos de lectura
حسب: Bellenger, Lionel
منشور في: (1979)
حسب: Bellenger, Lionel
منشور في: (1979)
El lector americano: curso gradual de lecturas
حسب: Núñez, José Abelardo (Núñez Murúa, José Abelardo)
منشور في: (1923)
حسب: Núñez, José Abelardo (Núñez Murúa, José Abelardo)
منشور في: (1923)
El lector como finalidad en el sistema educativo venezolano: discurso y representación
حسب: Castillo Espinoza, María Auxiliadora
منشور في: (2007)
حسب: Castillo Espinoza, María Auxiliadora
منشور في: (2007)