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Promoting effective student motivation in school and classroom: a practitioner's perpective

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Grossnickle, Donald R (VerfasserIn), Thiel, William B (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Reston N.A.S.S.P 1988
Schriftenreihe:	Motivation
Schlagworte:	Psicología del aprendizaje PSICOPELOGIA EDUCACIONAL Motivación
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