Cómo pensamos: nueva exposición de la relación entre pensamiento y proceso educativo

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Dewey, John (Autore)
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Barcelona Paidos 1989
Edizione:1a. ed
Serie:Cognición y Desarrollo Humano, 18
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Descrizione
Descrizione fisica:249 p
ISBN:8475095143