La enseñanza como desarrollo de competencias
Guardat en:
| Autors principals: | Leonard, Leo D (Autor), Utz, Robert T (Autor) |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid
Anaya
1979
|
| Col·lecció: | Ciencias de la Educación
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
Principios de la medición en psicología
per: Brown, Frederick C
Publicat: (1980)
per: Brown, Frederick C
Publicat: (1980)
Motivating learning
per: Hadfield, Jill, et al.
Publicat: (2013)
per: Hadfield, Jill, et al.
Publicat: (2013)
Tests ABC: verificación de la madurez necesaria para el aprendizaje de la lectura y escritura
per: Lourenco Filho, Manoel Bergstrom
Publicat: (1960)
per: Lourenco Filho, Manoel Bergstrom
Publicat: (1960)
Prueba CLP formas paralelas: manual para la aplicación de la prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva. 8 niveles de lectura
per: Alliende, Felipe, et al.
Publicat: (1991)
per: Alliende, Felipe, et al.
Publicat: (1991)
Evaluación educacional: manual para educadores
per: Meza Castro, Iván
Publicat: (1986)
per: Meza Castro, Iván
Publicat: (1986)
Planeamiento y evaluación de la tarea escolar
per: Avolio de Cols, Susana N, et al.
Publicat: (1981)
per: Avolio de Cols, Susana N, et al.
Publicat: (1981)
Prueba CLP de formas paralelas
per: Alliende G., Felipe, et al.
Publicat: (1987)
per: Alliende G., Felipe, et al.
Publicat: (1987)
Prueba CLP de formas paralelas
per: Alliende González, Felipe, et al.
Publicat: (2004)
per: Alliende González, Felipe, et al.
Publicat: (2004)
Cómo motivar a sus alumnos
per: Drew, Walter F, et al.
Publicat: (1984)
per: Drew, Walter F, et al.
Publicat: (1984)
La evaluación interactiva: orientaciones metodológicas para un trabajo participativo en el terreno
per: Briones, Guillermo
Publicat: (1988)
per: Briones, Guillermo
Publicat: (1988)
La motivación educativa: actitudes, intereses, rendimiento, control
per: Ball, Samuel
Publicat: (1988)
per: Ball, Samuel
Publicat: (1988)
Motivational strategies in the language classroom
per: Dörnyei, Zoltán
Publicat: (2001)
per: Dörnyei, Zoltán
Publicat: (2001)
La motivación académica: sus determinantes y pautas de intervención
per: González Torres, María Carmen
Publicat: (1997)
per: González Torres, María Carmen
Publicat: (1997)
A viva voz: lectura en voz alta
Publicat: (2013)
Publicat: (2013)
Jugar, aprender y enseñar: relaciones que potencian los aprendizajes escolares
per: Aizencang, Noemí
Publicat: (2005)
per: Aizencang, Noemí
Publicat: (2005)
El educador y el método de los tests
per: Mialaret, Gaston
Publicat: (1961)
per: Mialaret, Gaston
Publicat: (1961)
Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela?: las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula
per: Willingham, Daniel T
Publicat: (2011)
per: Willingham, Daniel T
Publicat: (2011)
Aprendizaje y enseñanza: un enfoque sicopedágogico
per: Bertoglia Richards, Luis Fernando
Publicat: (1975)
per: Bertoglia Richards, Luis Fernando
Publicat: (1975)
Motivación y calidad docente en la universidad
per: Silvero Miramón, Marta
Publicat: (2006)
per: Silvero Miramón, Marta
Publicat: (2006)
Developing and using tests effectively: a guide for faculty
per: Jacobs, Lucy Cheser
Publicat: (1992)
per: Jacobs, Lucy Cheser
Publicat: (1992)
Test de aprendizaje y desarrollo infantil: TADI
per: Edwards, Marta, et al.
Publicat: (2013)
per: Edwards, Marta, et al.
Publicat: (2013)
Problemas: pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas
per: D'Amore, Bruno
Publicat: (1997)
per: D'Amore, Bruno
Publicat: (1997)
Evamat: baterías para la evaluación de la competencia matemática, manual
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2013)
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2013)
Pruebas prácticas en el aula
per: Howitt, Lillian C
Publicat: (1968)
per: Howitt, Lillian C
Publicat: (1968)
11 ideas clave: cómo aprender y enseñar competencias
per: Zabala Vidiella, Antoni, et al.
Publicat: (2007)
per: Zabala Vidiella, Antoni, et al.
Publicat: (2007)
11 ideas clave: cómo aprender y enseñar competencias
per: Zabala, Antoni, et al.
Publicat: (2016)
per: Zabala, Antoni, et al.
Publicat: (2016)
La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el curriculum
per: Pérez Cabaní, María Lluïsa
Publicat: (1997)
per: Pérez Cabaní, María Lluïsa
Publicat: (1997)
Más allá de las pruebas. Siete formas más efectivas que las pruebas estandarizadas para evaluar a los estudiantes y a las escuelas.
per: Meier, Deborah
Publicat: (2021)
per: Meier, Deborah
Publicat: (2021)
Qué, cómo, cuándo: manual del tutor
per: Galve Manzano, José Luis, et al.
Publicat: (1993)
per: Galve Manzano, José Luis, et al.
Publicat: (1993)
Qué, cómo, cuándo. Programa de Toma de Decisión
per: Galve Manzano, José Luis, et al.
Publicat: (1993)
per: Galve Manzano, José Luis, et al.
Publicat: (1993)
Formación basada en competencias. Pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica
per: Tobón Tobón, Sergio
Publicat: (2006)
per: Tobón Tobón, Sergio
Publicat: (2006)
Evaluación de la influencia de los diferentes métodos de educación física y sugerencias técnico pedagógicas
per: Fernández Martínez, José Luis
Publicat: (1975)
per: Fernández Martínez, José Luis
Publicat: (1975)
El test Vads de Koppitz: normas regionales
per: Casullo, María Martina, et al.
Publicat: (2007)
per: Casullo, María Martina, et al.
Publicat: (2007)
Batería psicopedagógica evalúa-7. Manual ámbito óptimo de utilización: finales de 1er curso de educación secundaria, comienzos del 2º curso de educación secundaria
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2010)
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2010)
Batería psicopedagógica evalúa-8. Manual ámbito óptimo de utilización 2º curso de educación secundaria obligatoria
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
Batería psicopedagógica evalúa-9. Manual ámbito óptimo de utilización: 3er curso de educación secundaria
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
Batería psicopedagógica evalúa-10. Manual ámbito óptimo de utilización: 4º curso de la ESO
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
per: García Vidal, Jesús, et al.
Publicat: (2016)
Automated essay scoring: a cross-disciplinary perspective
per: Shermis, Mark D, et al.
Publicat: (2003)
per: Shermis, Mark D, et al.
Publicat: (2003)
Apreciación objetiva del rendimiemto escolar
per: Tavella, Nicolás Marcelino
Publicat: (1972)
per: Tavella, Nicolás Marcelino
Publicat: (1972)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios
Publicat: (1998)
Publicat: (1998)
Ítems similars
-
Principios de la medición en psicología
per: Brown, Frederick C
Publicat: (1980) -
Motivating learning
per: Hadfield, Jill, et al.
Publicat: (2013) -
Tests ABC: verificación de la madurez necesaria para el aprendizaje de la lectura y escritura
per: Lourenco Filho, Manoel Bergstrom
Publicat: (1960) -
Prueba CLP formas paralelas: manual para la aplicación de la prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva. 8 niveles de lectura
per: Alliende, Felipe, et al.
Publicat: (1991) -
Evaluación educacional: manual para educadores
per: Meza Castro, Iván
Publicat: (1986)