El abc de la educación: y las casas de niños abandonados

La integración de los niños a la educación común
af: Van Steenlandt, Danielle
Udgivet: (1991)

El niño sordo con problemas sobreagregados. Las discapacidades múltiples: un desafío en educación especial
af: Guidali de Endeiza, Alicia E
Udgivet: (1993)

Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos
af: Mollinedo Campo, María Eugenia
Udgivet: (1991)

La educación de los niños necesitados
af: Noar, Gertrude
Udgivet: (1970)

Música para el niño disminuido
af: Alvin, Juliette
Udgivet: (1965)

Un niño especial en la familia: guía para padres
af: Benjamin, Barbaranne J
Udgivet: (1988)

Educación de niños y jóvenes sordos
Udgivet: (1987)

Niños de la calle
Udgivet: (1990)

Educación física para niños y niñas con necesidades educativas especiales
af: Toro Bueno, Salvador, et al.
Udgivet: (1995)

La educación de los niños y los jóvenes deficientes mentales
af: Jeffree, Dorothy M
Udgivet: (1986)

Comparación de los estados emocionales que presentan los padres de niños con retraso mental leve de nuevo ingreso, que no han sido orientados, con los padres que con anterioridad si han recibido orientación psicológica
af: Guzmán Domínguez de Cacao, Telma Yolanda
Udgivet: (1991)

Niños autistas: guía para padres, terapeutas y educadores
af: Powers, Michael D
Udgivet: (1999)

Ser niño huacho en la historia de Chile, siglo XIX
af: Salazar Vergara, Gabriel Segundo
Udgivet: (2006)

La educación del niño deficiente mental: manual para padres y educadores
af: Johnson, Margaret Anne
Udgivet: (1979)

Conocer al niño sordo
af: Ramírez Camacho, Rafael A
Udgivet: (1987)

Guía de orientaciones pedagógicas para la atención a la diversidad en Educación Parvularia: niños y niñas con necesidades educativas especiales -3 a 6 años-
Udgivet: (2006)

Intervención psicopedagógica en el desajuste del niño enfermo crónico hospitalizado
af: Ochoa Linacero, Belén
Udgivet: (2003)

Programación de actividades para educación especial
af: Garrido Landívar, Jesús
Udgivet: (1990)

Niños que no aprenden: actualizaciones en el diagnóstico psicopedagógico
af: Schlemenson, Silvia
Udgivet: (2005)

El niño dificil: una guía para entenderlo y manejarlo
af: Turecki, Stanley, et al.
Udgivet: (1987)

Enseñanza de niños con trastornos del desarrollo
af: Lovaas, O. Ivar
Udgivet: (1990)

El niño abandonado y delincuente: consideración etiológica y estadística sobre algunas fallas del juicio moral en la conducta del niño español de postguerra: repertorio bibliográfico
af: Piquer y Jover, José J
Udgivet: (1946)

Cómo enseñar a los niños perturbados: historia, diagnóstico y terapia
af: Newcomer, Phyllis L.
Udgivet: (1993)

Orientación y metodología del trabajo manual: en el niño especial y en el niño tipo
af: Lima del Puerto, María Nela
Udgivet: (1960)

Manual de educación especial
af: Alberte, José Ramón
Udgivet: (1988)

Alumno sordo integrado!: guía para profesores de educación general
af: Paz C., Verónica de la, et al.
Udgivet: (1993)

El niño pequeño con autismo
af: Rivière, Angel
Udgivet: (2000)

La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI
af: Illán Romeu, Nuria, et al.
Udgivet: (1997)

Las paradojas de la integración / exclusión en las prácticas educaticas. Efectos de discriminación o lazo social.
af: Jacobo Cúpich, Zardel
Udgivet: (2012)

Evaluar e intervenir en autismo
af: Valdez, Daniel
Udgivet: (2005)

Discapacidades específicas de aprendizaje en niños: detección y tratamiento
af: Frostig, Marianne, et al.
Udgivet: (1986)

Una escuela común para niños diferentes: la integración escolar
af: García Pastor, Carmen
Udgivet: (1995)

Teoría y práctica de la educación especial: educación intelectual del niño trisómico - 21 mongólico
af: López Melero, Miguel
Udgivet: (1983)

La integración sensorial y el niño
af: Ayres, A. Jean
Udgivet: (1998)

Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación
af: Tetzchner, Stephen von, et al.
Udgivet: (1993)

Examen del lenguaje: aplicación y valoración: para niños mayores de 7 años
af: Olea G., Ricardo
Udgivet: (1982)