La disciplina en la escuela
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Gotzens, Concepción (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Pirámide
1986
|
| Rangatū: | Colección Psicología
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Cómo mantener la disciplina
mā: Corneloup, Alain
I whakaputaina: (1991)
mā: Corneloup, Alain
I whakaputaina: (1991)
Nuevo método de disciplina: sistema para conseguir autocontrol en el niño
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958)
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958)
Disciplina y convivencia en la institución escolar
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Especulación y castigo en la escuela secundaria
mā: Narodowski, Mariano
I whakaputaina: (1993)
mā: Narodowski, Mariano
I whakaputaina: (1993)
Empleo de una disciplina eficaz para el mejor gobierno de la clase
mā: Schain, Robert L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1968)
mā: Schain, Robert L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1968)
Una escuela para la paz
I whakaputaina: (1993)
I whakaputaina: (1993)
La disciplina en la escuela secundaria
mā: Leguizamón, Carlos Alberto
I whakaputaina: (1965)
mā: Leguizamón, Carlos Alberto
I whakaputaina: (1965)
Trabajando con problemas conductuales en la escuela
mā: Feldman K., Lee, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Feldman K., Lee, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Educación para la convivencia en el ámbito escolar
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
La nueva educación moral
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)
Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
I whakaputaina: (2012)
I whakaputaina: (2012)
Los conflictos entre profesores y alumnos. Del aburrimiento, desmotivación e indiciplina en la escuela
mā: Calderón Muñoz, Patricio
I whakaputaina: (2007)
mā: Calderón Muñoz, Patricio
I whakaputaina: (2007)
Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
Libertad y autoridad en la educación
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)
La convivencia y la disciplina en los Centro educativos: normas y procedimientos
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Disciplina sin tiranía: el entrenamiento del niño de 1 a 5 años
mā: Grey, Loren
I whakaputaina: (1984)
mā: Grey, Loren
I whakaputaina: (1984)
Resolución de conflictos en las escuelas: proyectos y ejercitación
mā: Darino, Marta Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Darino, Marta Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
La escuela odiada
mā: Chanel, Emile
I whakaputaina: (1976)
mā: Chanel, Emile
I whakaputaina: (1976)
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
mā: Wolfgang, Charles H
I whakaputaina: (2007)
mā: Wolfgang, Charles H
I whakaputaina: (2007)
Disciplina y gestión de la convivencia: 10 ideas claves
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2008)
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2008)
Disciplina, control social y cambio: estudio de las prácticas pedagógicas en una escuela básica popular
mā: Filp, Johanna, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Filp, Johanna, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
Cómo controlar la indisciplina en clase
mā: Gnagey, William J
I whakaputaina: (1970)
mā: Gnagey, William J
I whakaputaina: (1970)
Algo nuevo en pedagogía
mā: Ferrini Vicini, Pedro
I whakaputaina: (1983)
mā: Ferrini Vicini, Pedro
I whakaputaina: (1983)
La escuela y el carácter: contribución a la pedagogía de la obediencia y a la reforma de la disciplina escolar
mā: Förster, F. W
I whakaputaina: (1911)
mā: Förster, F. W
I whakaputaina: (1911)
La clase en acción
mā: Dottrens, Robert
I whakaputaina: (1960)
mā: Dottrens, Robert
I whakaputaina: (1960)
La autodisciplina: en el aula de preescolar
mā: Leatzow, Nancy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)
mā: Leatzow, Nancy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)
Didáctica, pedagogía y saber
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)
Violencia y educación: incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar
mā: Guillotte, Alain
I whakaputaina: (2003)
mā: Guillotte, Alain
I whakaputaina: (2003)
School violence and vandalism
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)
Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.
mā: Smith, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Smith, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Paradigmas en psicología de la educación
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)
Liderazgo y desarrollo de capacidades en la escuela
mā: Harris, Alma
I whakaputaina: (2012)
mā: Harris, Alma
I whakaputaina: (2012)
Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)
El renegar de la escuela: desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina
mā: Antelo, Estanislao, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Antelo, Estanislao, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
mā: Cardemil Oliva, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Cardemil Oliva, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
Violencia y escuela: propuestas para comprender y actuar
mā: Averbuj, Gerardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Averbuj, Gerardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Niños indisciplinados
mā: Karman, Elemer von
I whakaputaina: (1950)
mā: Karman, Elemer von
I whakaputaina: (1950)
Ngā tūemi rite
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Cómo mantener la disciplina
mā: Corneloup, Alain
I whakaputaina: (1991) -
Nuevo método de disciplina: sistema para conseguir autocontrol en el niño
mā: Enríquez, Alicia
I whakaputaina: (1958) -
Disciplina y convivencia en la institución escolar
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000) -
Especulación y castigo en la escuela secundaria
mā: Narodowski, Mariano
I whakaputaina: (1993) -
Empleo de una disciplina eficaz para el mejor gobierno de la clase
mā: Schain, Robert L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1968)