Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Giroux, Henry A (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Barcelona, España Paidós 1990
Saila:Temas de Educación, 18
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Disponible Online
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!