Medición de la calidad de la educación básica: ¿por qué, cómo y para qué ?. Una propuesta sobre el mejoramiento de la calidad y las nuevas demandas de información
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Santiago
UNESCO-OREALC
1992
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
| رقم الاستدعاء: |
370.11 UNE 1992 |
|---|---|
| النسخة 4633334 (v.1) | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 3517462 (v.3) | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 3517454 (v.2) | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 3517446 (v.1) | متاح أحجز النسخة |
| النسخة 2803143 | متاح أحجز النسخة |