El animador de las actividades físicodeportivas para todos
Na minha lista:
| Autor principal: | Dechavanne, Nicole (Author) |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Barcelona
Paidós
1991
|
| Colecção: | Paidós Educación Física. Psicomotricidad, 40
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
Publicado em: (1997)
Publicado em: (1997)
Nuevos maestros para América Latina
Por: Cuenca, Ricardo, et al.
Publicado em: (2007)
Por: Cuenca, Ricardo, et al.
Publicado em: (2007)
La formación de los profesionales en el ámbito de la actividad física y del deporte: la situacion en Chile
Por: Maurer Fürst, Antonio
Publicado em: (1998)
Por: Maurer Fürst, Antonio
Publicado em: (1998)
Formación y actualización del profesorado de Educación Física y del entrenador deportivo: experiencias en formación inicial y permanente
Por: Delgado Noguera, Miguel Angel
Publicado em: (1997)
Por: Delgado Noguera, Miguel Angel
Publicado em: (1997)
Herramientas de trabajo para el educador popular
Por: Fernández, Julio
Publicado em: (1989)
Por: Fernández, Julio
Publicado em: (1989)
Una metodología para mejorar el funcionamiento de la unidad educativa
Por: Tapia Muñoz, Eliseo
Publicado em: (1988)
Por: Tapia Muñoz, Eliseo
Publicado em: (1988)
La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
Por: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Publicado em: (2001)
Por: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Publicado em: (2001)
Diez competencias docentes para ser mejor profesor de Educación Física: la gestión didáctica de la clase
Por: Blázquez Sánchez, Domingo
Publicado em: (2013)
Por: Blázquez Sánchez, Domingo
Publicado em: (2013)
Consideraciones para una política de desarrollo magisterial
Por: Palacios Vallejo, María Amelia, et al.
Publicado em: (1997)
Por: Palacios Vallejo, María Amelia, et al.
Publicado em: (1997)
Curso de formación para docentes universitarios
Publicado em: (1987)
Publicado em: (1987)
Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
Por: Ainscow, Mel, et al.
Publicado em: (2001)
Por: Ainscow, Mel, et al.
Publicado em: (2001)
Educación ambiental: módulo para la formación inicial de profesores y supervisores de ciencias sociales para escuelas secundarias
Publicado em: (1990)
Publicado em: (1990)
Sugerencias metodológicas para la formación de monitores y monitoras de los talleres de aprendizaje: manual de apoyo para capacitadores n§ 1
Por: Arredondo J., Miguel A, et al.
Publicado em: (1999)
Por: Arredondo J., Miguel A, et al.
Publicado em: (1999)
Bases para la formulación de políticas públicas de formación y perfeccionamiento docente: informe de comisión
Publicado em: (1993)
Publicado em: (1993)
De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
Por: Garrido Miranda, José Miguel
Publicado em: (2017)
Por: Garrido Miranda, José Miguel
Publicado em: (2017)
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
Por: Reynolds, David, et al.
Publicado em: (1997)
Por: Reynolds, David, et al.
Publicado em: (1997)
La formación del personal docente para la educación en población: una guía práctica
Publicado em: (1984)
Publicado em: (1984)
Manual para prácticas de pasantes del magisterio: preparado para los pasantes del magisterio y el personal de las escuelas de coadyuvan en el Programa de prácticas de Pasantes del Magisterio
Publicado em: (1965)
Publicado em: (1965)
Matemática para el profesor en formación
Por: Glaeser, Georges
Publicado em: (1977)
Por: Glaeser, Georges
Publicado em: (1977)
Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
Por: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Publicado em: (2007)
Por: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Publicado em: (2007)
Educación ambiental: módulo para formación de maestros y supervisores de escuelas primarias
Publicado em: (1987)
Publicado em: (1987)
Estudio sobre las prácticas de los profesores de enseñanza técnica y estrategias de formación de docentes
Publicado em: (1993)
Publicado em: (1993)
Evaluación formativa para el docente
Por: Chadwick, Clifton B, et al.
Publicado em: (1991)
Por: Chadwick, Clifton B, et al.
Publicado em: (1991)
El perfeccionamiento de los equipos técnicos de supervisión y directores y el programa de perfeccionamiento docente a distancia: una estrategia compatible
Por: Palacios Durán, Francisco
Publicado em: (1992)
Por: Palacios Durán, Francisco
Publicado em: (1992)
Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Publicado em: (1999)
Publicado em: (1999)
La docencia como actividad profesional
Por: Morán Oviedo, Porfirio
Publicado em: (1999)
Por: Morán Oviedo, Porfirio
Publicado em: (1999)
Corrientes y tendencias de la educación física
Por: Zagalaz Sánchez, María Luisa
Publicado em: (2001)
Por: Zagalaz Sánchez, María Luisa
Publicado em: (2001)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Publicado em: (2007)
Publicado em: (2007)
La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
Por: Paquay, Léopold
Publicado em: (2005)
Por: Paquay, Léopold
Publicado em: (2005)
Educación ambiental: módulo para la formación de profesores y supervisores en servicio para las escuelas primarias
Publicado em: (1989)
Publicado em: (1989)
Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
Por: Gangoso López, María del Pilar
Publicado em: (1988)
Por: Gangoso López, María del Pilar
Publicado em: (1988)
Educación histórica, formación docente y humanismo
Por: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Publicado em: (2015)
Por: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Publicado em: (2015)
Docentes universitarios. Una formación centrada en la práctica.
Por: Alba-Fernández, Nicolás de
Publicado em: (2020)
Por: Alba-Fernández, Nicolás de
Publicado em: (2020)
Cómo se enseñan los deportes
Por: Target, Christian, et al.
Publicado em: (2002)
Por: Target, Christian, et al.
Publicado em: (2002)
Comó asegurar el aprendizaje con unidades de antoinstrucción
Por: Johnson, Rita B, et al.
Publicado em: (1978)
Por: Johnson, Rita B, et al.
Publicado em: (1978)
Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1992)
Por: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Publicado em: (1992)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
Por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
Por: Huberman, Susana
Publicado em: (1994)
El aprendizaje de las ciencias: influencia de las ideas previas de los alumnos
Por: Osborne, Roger
Publicado em: (1995)
Por: Osborne, Roger
Publicado em: (1995)
Análisis descriptivo de la oferta educacional profesional que no se requiere la obtención previa de una licenciatura
Por: Persico Jiménez, María Cecilia, et al.
Publicado em: (1997)
Por: Persico Jiménez, María Cecilia, et al.
Publicado em: (1997)
Estudio de la incidencia de la formación inicial en el desempeño profesional de los profesores de educación media
Publicado em: (1992)
Publicado em: (1992)
Registos relacionados
-
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
Publicado em: (1997) -
Nuevos maestros para América Latina
Por: Cuenca, Ricardo, et al.
Publicado em: (2007) -
La formación de los profesionales en el ámbito de la actividad física y del deporte: la situacion en Chile
Por: Maurer Fürst, Antonio
Publicado em: (1998) -
Formación y actualización del profesorado de Educación Física y del entrenador deportivo: experiencias en formación inicial y permanente
Por: Delgado Noguera, Miguel Angel
Publicado em: (1997) -
Herramientas de trabajo para el educador popular
Por: Fernández, Julio
Publicado em: (1989)