Tendencias, necesidades y prioridades en la educación ambiental desde la conferencia de Tbilisi: informe preliminar de un estudio mundial

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: UNESCO (Author)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Santiago UNESCO-OREALC 1990
Series:Serie Educación Ambiental
Subjects:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Número de Clasificación: 372.357 UNE 1990
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

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