صورة الغلاف

Literature in the language classroom: a resourse book of ideas and activities

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Collie, Joanne (مؤلف), Slater, Stephen (مؤلف)
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Cambridge Cambridge University Press 1987
الموضوعات:	LENGUAJE Y LENGUAS ENSEÑANZA LITERATURA HISTORIA Y CRITICA
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Teaching language as communication
حسب: Widdowson, H. G
منشور في: (1978)

Sexto Encuentro de Profesores de Lenguas Extranjeras
منشور في: (1988)

Look who's talking: a guide to the development of successful conversation groups in intermediate and advanced E.S.L. classrooms
حسب: Christison, Mary Ann, وآخرون
منشور في: (1982)

Cómo eliminar los errores y dudas del lenguaje
حسب: Escarpanter, José
منشور في: (1990)

Primer lenguaje
حسب: Villiers, Peter A. de, وآخرون
منشور في: (1984)

El lenguaje del preescolar: una visión teórica
حسب: Beniers, Elisabeth
منشور في: (1985)

Short stories for creative language classrooms
حسب: Collie, Joanne, وآخرون
منشور في: (1993)

Listening in the language classroom
حسب: Field, John
منشور في: (2008)

Student engagement in the language classroom.
منشور في: (2020)

The Routledge handbook of second language research in classroom learning
منشور في: (2019)

La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura: sus fundamentos psicológicos y la renovación actual
حسب: Braslavsky, Berta P. de
منشور في: (1962)

Second language classroom research: issues and opportunities
حسب: Schachter, Jacquelyn, وآخرون
منشور في: (1996)

English language learners in your classroom. Strategies that Work
حسب: Kottler, Ellen, وآخرون
منشور في: (2008)

Teacher cognition in language teaching: beliefs, decision-making and classroom practice
حسب: Woods, Devon
منشور في: (1996)

Communication in the language classroom
حسب: Lynch, Tony
منشور في: (1996)

Differentiation in the modern languages classroom
حسب: Jiménez Raya, Manuel, وآخرون
منشور في: (2003)

Focus on form in classroom second language acquisition
حسب: Doughty, Catherine J, وآخرون
منشور في: (1998)

The story of language
حسب: Pei, Mario Andrew
منشور في: (1949)

Genre and the language learning classroom
حسب: Paltridge, Brian
منشور في: (2001)

Group dynamics in the language classroom
حسب: Dörnyei, Zoltán, وآخرون
منشور في: (2003)

Language Teaching Research & Language Pedagogy.
حسب: Ellis, Rod
منشور في: (2012)

Language and learning
حسب: Emig, Janet A, وآخرون
منشور في: (1966)

An essay on language
حسب: Hall, Robert A
منشور في: (1968)

Linguistics and your language
حسب: Hall, Robert A
منشور في: (1960)

The language teaching matrix
حسب: Richards, Jack C
منشور في: (1990)

Understanding language. A basic course in linguistics.
حسب: Winkler, Elizabeth Grace
منشور في: (2012)

Lessons from good language learners.
منشور في: (2008)

Linguistics, language and verbal art
حسب: Hasan, Ruqaiya
منشور في: (1989)

Language and cognitive development in second language learning: educational implications for children and adults
حسب: Gonzalez, Virginia
منشور في: (1999)

Principles and practice in second language acquisition
حسب: Krashen, Stephen D
منشور في: (1987)

The gift of language
حسب: Schlauch, Margaret
منشور في: (1942)

The acquisition of language: the study of development psycholinguistics
حسب: McNeill, David
منشور في: (1970)

Action research for language teachers
حسب: Wallace, Michael J
منشور في: (1998)

Speaking and instructed foreign language acquisition.
منشور في: (2011)

Mind, language and reality
حسب: Putnam, Hilary
منشور في: (1997)

Language activities for teenagers
حسب: Lindstromberg, Seth
منشور في: (2004)

Continuum companion to second language acquisition.
منشور في: (2010)

ESL: activity book
حسب: Walker, Michael
منشور في: (1989)

Teaching reading skills in a foreign language
حسب: Nuttall, Christine E. (Christine Elizabeth)
منشور في: (2005)

Key thinkers in linguistics and the philosophy of language
حسب: Chapman, Siobhan, وآخرون
منشور في: (2005)