Language and gender: making the difference
Saved in:
| Hovedforfatter: | Poynton, Cate (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Oxford
Oxford University
1989
|
| Serier: | Language education
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Language, context, and text: aspects of language in a social semiotic perspective
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood, et al.
Udgivet: (1989)
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood, et al.
Udgivet: (1989)
Principles and practice in second language acquisition
af: Krashen, Stephen D
Udgivet: (1987)
af: Krashen, Stephen D
Udgivet: (1987)
Papers from the eighth regional meeting. Chicago linguistic society, april 14 16. 1972
af: Peranteau, Paul M, et al.
Udgivet: (1972)
af: Peranteau, Paul M, et al.
Udgivet: (1972)
Spoken and written language
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood
Udgivet: (1989)
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood
Udgivet: (1989)
Observation in the language classroom
af: Allwright, Dick
Udgivet: (1988)
af: Allwright, Dick
Udgivet: (1988)
Task-based language learning and teaching
af: Ellis, Rod
Udgivet: (2003)
af: Ellis, Rod
Udgivet: (2003)
Language education
af: Christie, Frances
Udgivet: (1989)
af: Christie, Frances
Udgivet: (1989)
Language teaching analysis
af: Mackey, William Francis
Udgivet: (1967)
af: Mackey, William Francis
Udgivet: (1967)
Writing english language tests
af: Heaton, J. B
Udgivet: (1988)
af: Heaton, J. B
Udgivet: (1988)
Using literature in language teaching
af: Hill, Jennifer
Udgivet: (1986)
af: Hill, Jennifer
Udgivet: (1986)
A history of english language teaching
af: Howatt, Anthony P. R
Udgivet: (1984)
af: Howatt, Anthony P. R
Udgivet: (1984)
Sex differences in Human Performance
af: Baker, Mary Anne
Udgivet: (1987)
af: Baker, Mary Anne
Udgivet: (1987)
Look who's talking: a guide to the development of successful conversation groups in intermediate and advanced E.S.L. classrooms
af: Christison, Mary Ann, et al.
Udgivet: (1982)
af: Christison, Mary Ann, et al.
Udgivet: (1982)
Learning the mother tongue
af: Painter, Clare
Udgivet: (1989)
af: Painter, Clare
Udgivet: (1989)
Reading for meaning: skills development for active reading
af: Ediger, Anne, et al.
Udgivet: (1989)
af: Ediger, Anne, et al.
Udgivet: (1989)
Error analysis and interlanguage
af: Corder, S. Pit
Udgivet: (1981)
af: Corder, S. Pit
Udgivet: (1981)
Focus on the language learner: approaches to identifying and meeting the needs of second language learners
af: Tarone, Elaine, et al.
Udgivet: (1989)
af: Tarone, Elaine, et al.
Udgivet: (1989)
Developing second language skill: theory to practice
af: Chastain, Kenneth
Udgivet: (1976)
af: Chastain, Kenneth
Udgivet: (1976)
Gramática femenina.
af: López García, Ángel
Udgivet: (1991)
af: López García, Ángel
Udgivet: (1991)
Conditions for second language learning: introduction to a general theory
af: Spolsky, Bernard
Udgivet: (1989)
af: Spolsky, Bernard
Udgivet: (1989)
Sex differences and similarities in communication: critical essays and empirical investigations of sex and gender in interaction
af: Canary, Daniel J, et al.
Udgivet: (1998)
af: Canary, Daniel J, et al.
Udgivet: (1998)
Linguistic perspectives on second language acquisition
af: Gass, Susan M, et al.
Udgivet: (1989)
af: Gass, Susan M, et al.
Udgivet: (1989)
Interactive approaches to second language reading
af: Carrell, Patricia L, et al.
Udgivet: (1988)
af: Carrell, Patricia L, et al.
Udgivet: (1988)
A treatise on the calculus of finite differences
af: Boole, George
Udgivet: (1960)
af: Boole, George
Udgivet: (1960)
Talking and thinking: the patterns of behaviour
af: Butt, David
Udgivet: (1989)
af: Butt, David
Udgivet: (1989)
Practical english usage
af: Swan, Michael
Udgivet: (1980)
af: Swan, Michael
Udgivet: (1980)
A practical english grammar
af: Thomson, A. J
Udgivet: (1986)
af: Thomson, A. J
Udgivet: (1986)
Rediscover grammar
af: Crystal, David
Udgivet: (1988)
af: Crystal, David
Udgivet: (1988)
English sentence patterns: understanding and producing english grammatical structures an oral approach
af: Lado, Robert, et al.
Udgivet: (1958)
af: Lado, Robert, et al.
Udgivet: (1958)
A linguistic method of teaching second languages
af: Pierce, Joe E
Udgivet: (1968)
af: Pierce, Joe E
Udgivet: (1968)
From melting pot to multiculturalism: e pluribus unum?
af: Freese, Peter
Udgivet: (2005)
af: Freese, Peter
Udgivet: (2005)
Technology and the environment: Prometheus unleashed?
af: Dines, Peter, et al.
Udgivet: (2007)
af: Dines, Peter, et al.
Udgivet: (2007)
Writing
af: Hedge, Tricia
Udgivet: (1988)
af: Hedge, Tricia
Udgivet: (1988)
Teaching and learning grammar
af: Harmer, Jeremy
Udgivet: (1987)
af: Harmer, Jeremy
Udgivet: (1987)
Calcul des différences finies
af: Guelfond, A. O
Udgivet: (1963)
af: Guelfond, A. O
Udgivet: (1963)
Individualizing Foreign Language Instruction: proceeding of the Stanford Conference
af: Altman, Howard B, et al.
Udgivet: (1971)
af: Altman, Howard B, et al.
Udgivet: (1971)
Action research for language teachers
af: Wallace, Michael J
Udgivet: (1998)
af: Wallace, Michael J
Udgivet: (1998)
Cognitive Individual Differences in Second Language Acquisition. Theories, Assessment and Pedagogy.
af: Wen, Zhisheng (Edward), et al.
Udgivet: (2023)
af: Wen, Zhisheng (Edward), et al.
Udgivet: (2023)
Strategies in learning and using a second language
af: Cohen, Andrew D
Udgivet: (1998)
af: Cohen, Andrew D
Udgivet: (1998)
Teaching English to second language learners in academic contexts: reading, writing, listening and speaking
af: Newton, Jonathan M., et al.
Udgivet: (2018)
af: Newton, Jonathan M., et al.
Udgivet: (2018)
Lignende værker
-
Language, context, and text: aspects of language in a social semiotic perspective
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood, et al.
Udgivet: (1989) -
Principles and practice in second language acquisition
af: Krashen, Stephen D
Udgivet: (1987) -
Papers from the eighth regional meeting. Chicago linguistic society, april 14 16. 1972
af: Peranteau, Paul M, et al.
Udgivet: (1972) -
Spoken and written language
af: Halliday, Michael Alexander Kirkwood
Udgivet: (1989) -
Observation in the language classroom
af: Allwright, Dick
Udgivet: (1988)