Guías de aprendizaje para una escuela deseable

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Schiefelbein F., Ernesto (Autor), Castillo Inzulza, Gabriel (Autor), Colbert, Vicky (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Santiago UNESCO 1993
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCX7368
003 CL-VaPUC
008 931206e19930000CL |||||||||||||||||spa|d
082 0 4 |a 370.71  |b SCH  |2 21 
100 0 |a Schiefelbein F., Ernesto  |e author  |9 324190 
700 0 |a Castillo Inzulza, Gabriel  |e author  |9 324191 
700 0 |a Colbert, Vicky  |e author  |9 324192 
245 1 0 |a Guías de aprendizaje para una escuela deseable 
300 |a 120 p 
942 |c BK 
945 |d 19931206 00:00:00  |a rbrito 
260 |a Santiago  |b UNESCO  |c 1993 
650 0 |a Calidad de la educación   |9 307271 
650 0 |a Objetivos educativos  |9 306344 
650 0 |a Formación profesional de profesores  |9 307493 
583 |a last modification  |c 20120313 10:54:57  |k Rodrigo Vera 
999 |c 227199  |d 227197 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_710000000000000_SCH_1993  |7 0  |8 A  |9 226056  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-15  |i 2945924  |o 370.71 SCH 1993  |p 2945924  |r 2019-11-15  |w 2019-11-15  |y BK  |k EDU 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_710000000000000_SCH_1993  |7 0  |8 A  |9 226057  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-15  |i 2945932  |o 370.71 SCH 1993  |p 2945932  |r 2019-11-15  |w 2019-11-15  |y BK  |k EDU 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_710000000000000_SCH_1993  |7 0  |8 A  |9 226058  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |c ES_NOD  |d 2019-11-15  |i 3021637  |o 370.71 SCH 1993  |p 3021637  |r 2023-08-09  |w 2019-11-15  |y BK  |k EDU 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_710000000000000_SCH_1993  |7 0  |8 A  |9 226059  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-15  |i 3203956  |o 370.71 SCH 1993  |p 3203956  |r 2019-11-15  |w 2019-11-15  |y BK  |k EDU 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_710000000000000_SCH_1993  |7 0  |8 A  |9 226060  |a FDOPOS  |b FDOPOS  |d 2019-11-15  |i 3690067  |o 370.71 SCH 1993  |p 3690067  |r 2025-01-22  |w 2019-11-15  |y BK  |k MLA