Discutir para comprender: el uso de la discusión en el aula

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Alvermann, Donna E (Autor), Dillon, Deborah R (Autor), O'Brien, David G (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid Visor 1990
Seria:	Colección Aprendizaje
Hasła przedmiotowe:	DISCUSION TECNICA DE ENSEÑANZA Comprensión de lectura
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Sygnatura:	371.37 ALV 1990
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