Reading as rhetorical invention: knowledge, persuasion and the teaching of research-based writing
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Urbana
National Council of Teachers of English
1992
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Número de Clasificación: |
808.0427 BRE 1992 |
|---|---|
| Copia 2978830 | Lost/Missing – Vencimiento: 05-10-2023 Recordar esto |