The practice of theory: teacher research in composition
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Ray, Ruth E (Tác giả) |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Urbana
National Council of Teachers of English
1993
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
A teacher`s introduction to deconstruction
Bằng: Crowley, Sharon
Được phát hành: (1989)
Bằng: Crowley, Sharon
Được phát hành: (1989)
Writing and sence of self: identity negotiation in writing workshops
Bằng: Brooke, Robert E
Được phát hành: (1991)
Bằng: Brooke, Robert E
Được phát hành: (1991)
Dynamics of the writing conference: social and cognitive interaction
Được phát hành: (1993)
Được phát hành: (1993)
Reading as rhetorical invention: knowledge, persuasion and the teaching of research-based writing
Bằng: Brent, Doug
Được phát hành: (1992)
Bằng: Brent, Doug
Được phát hành: (1992)
The teacher researcher: how to study writing in the classroom
Bằng: Myers, Miles
Được phát hành: (1985)
Bằng: Myers, Miles
Được phát hành: (1985)
Forming, thinking, writing: the composing imagination
Bằng: Berthoff, Ann E
Được phát hành: (1982)
Bằng: Berthoff, Ann E
Được phát hành: (1982)
Process and portfolios in writing instruction
Bằng: Gill, Kent
Được phát hành: (1993)
Bằng: Gill, Kent
Được phát hành: (1993)
Response to student writing
Bằng: Freedman, Sarah Warshauer
Được phát hành: (1987)
Bằng: Freedman, Sarah Warshauer
Được phát hành: (1987)
The everyday writing center. A community of practice
Bằng: Geller, Anne Ellen, et al.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Geller, Anne Ellen, et al.
Được phát hành: (2007)
Teaching english as a second language: a book of readings
Bằng: Allen, Harold Byron
Được phát hành: (1965)
Bằng: Allen, Harold Byron
Được phát hành: (1965)
Living rhetoric and composition: stories of the discipline
Bằng: Roen, Duane H, et al.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Roen, Duane H, et al.
Được phát hành: (1999)
Writing and identity: the discoursal construction of identity in academic writing
Bằng: Ivanic, Roz
Được phát hành: (1998)
Bằng: Ivanic, Roz
Được phát hành: (1998)
A teacher's introduction to composition in the rhetorical tradition
Bằng: Winterowd, W. Ross
Được phát hành: (1994)
Bằng: Winterowd, W. Ross
Được phát hành: (1994)
Guided composition exercises
Bằng: Spencer, D. H
Được phát hành: (1967)
Bằng: Spencer, D. H
Được phát hành: (1967)
Explorations: introductory activities for literature and composition
Bằng: Smagorinsky, Peter, et al.
Được phát hành: (1987)
Bằng: Smagorinsky, Peter, et al.
Được phát hành: (1987)
Subjects matter: every teacher's guide to content area reading
Bằng: Daniels, Harvey, et al.
Được phát hành: (2004)
Bằng: Daniels, Harvey, et al.
Được phát hành: (2004)
Theory and practice of writing: an applied linguistic perspective
Bằng: Grabe, William, et al.
Được phát hành: (1998)
Bằng: Grabe, William, et al.
Được phát hành: (1998)
Guided composition
Bằng: Baskoff, Florence
Được phát hành: (1971)
Bằng: Baskoff, Florence
Được phát hành: (1971)
Concepts in composition: theory and practice in the teaching of writing
Bằng: Clark, Irene L
Được phát hành: (2003)
Bằng: Clark, Irene L
Được phát hành: (2003)
Constructing texts: elements of theory of composition and style
Bằng: Dillon, George L
Được phát hành: (1981)
Bằng: Dillon, George L
Được phát hành: (1981)
Intersections: theory practice in the writing center
Bằng: Mullin, Joan A., et al.
Được phát hành: (1994)
Bằng: Mullin, Joan A., et al.
Được phát hành: (1994)
Reading writing connections learning from research
Bằng: Irwin, Judith W, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Irwin, Judith W, et al.
Được phát hành: (1992)
Basic writing
Bằng: Reid, Joy M
Được phát hành: (1987)
Bằng: Reid, Joy M
Được phát hành: (1987)
Enhancing students' professional competence and generic qualities through writing in English across the curriculum
Bằng: Cheng, Winnie, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Cheng, Winnie, et al.
Được phát hành: (2014)
Evaluating writing: the role of teachers' knowledge about text, learning, and culture
Bằng: Cooper, Charles R
Được phát hành: (1999)
Bằng: Cooper, Charles R
Được phát hành: (1999)
Standards for the assessment of reading and writing
Bằng: Johnston, Peter H, et al.
Được phát hành: (1994)
Bằng: Johnston, Peter H, et al.
Được phát hành: (1994)
Rhetoric and composition as intellectual work
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Moving beyond academic discourse: composition studies and the public sphere
Bằng: Weisser, Christian R
Được phát hành: (2002)
Bằng: Weisser, Christian R
Được phát hành: (2002)
Writers at works. The short composition, teacherïs manual
Bằng: Strauch, Ann O
Được phát hành: (2006)
Bằng: Strauch, Ann O
Được phát hành: (2006)
Discourse structure and anaphora: written and conversational english
Bằng: Fox, Barbara A
Được phát hành: (1993)
Bằng: Fox, Barbara A
Được phát hành: (1993)
Teaching academic literacy: the uses of teacher-research in developing a writing program
Bằng: Weese, Katherine L, et al.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Weese, Katherine L, et al.
Được phát hành: (1999)
Culture and styles of academic discourse
Bằng: Duszak, Anna
Được phát hành: (1997)
Bằng: Duszak, Anna
Được phát hành: (1997)
Genre and the invention of the writer: reconsidering the place of invention in composition
Bằng: Bawarshi, Anis S
Được phát hành: (2003)
Bằng: Bawarshi, Anis S
Được phát hành: (2003)
A rhetoric for writing teachers
Bằng: Lindemann, Erika
Được phát hành: (2001)
Bằng: Lindemann, Erika
Được phát hành: (2001)
Longman dictionary of common errors
Bằng: Turton, N. D, et al.
Được phát hành: (1996)
Bằng: Turton, N. D, et al.
Được phát hành: (1996)
Practice tests for RSA: English as a Foreign Language. Stage Two
Bằng: Edmonds, Stephen, et al.
Được phát hành: (1979)
Bằng: Edmonds, Stephen, et al.
Được phát hành: (1979)
Evaluating writing: the role of teacher's knowledge about text, learning, and culture
Bằng: Cooper, Charles R, et al.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Cooper, Charles R, et al.
Được phát hành: (1999)
Making thinking visible: writing, collaborative planning, and classroom inquiry
Bằng: Flower, Linda, et al.
Được phát hành: (1994)
Bằng: Flower, Linda, et al.
Được phát hành: (1994)
Writing at university: a guide for students
Bằng: Creme, Phyllis, et al.
Được phát hành: (1997)
Bằng: Creme, Phyllis, et al.
Được phát hành: (1997)
Practice in context: situating the work of writing teachers
Bằng: Moore, Cindy, et al.
Được phát hành: (2002)
Bằng: Moore, Cindy, et al.
Được phát hành: (2002)
Những quyển sách tương tự
-
A teacher`s introduction to deconstruction
Bằng: Crowley, Sharon
Được phát hành: (1989) -
Writing and sence of self: identity negotiation in writing workshops
Bằng: Brooke, Robert E
Được phát hành: (1991) -
Dynamics of the writing conference: social and cognitive interaction
Được phát hành: (1993) -
Reading as rhetorical invention: knowledge, persuasion and the teaching of research-based writing
Bằng: Brent, Doug
Được phát hành: (1992) -
The teacher researcher: how to study writing in the classroom
Bằng: Myers, Miles
Được phát hành: (1985)