Prueba de funciones basicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Berdicewski de Wainberg, Olga (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
Galdoc
1992
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Manual de la prueba de funciones básicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga
I whakaputaina: (1990)
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga
I whakaputaina: (1990)
Manual de la prueba de funciones básicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
Prueba de funciones básicas para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Validez de constructo de la prueba de aptitud académica
mā: Díaz B., Eliana
I whakaputaina: (1987)
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I whakaputaina: (1987)
Conexiones entre lectura y escritura: aprendiendo de la investigación
mā: Irwin, Judith W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
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I whakaputaina: (1992)
Prácticas de lectura y escritura académicas
mā: Pipkin Embón, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
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I whakaputaina: (2010)
La lectura y la escritura en la universidad
mā: Narvaja de Arnoux, Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
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I whakaputaina: (2002)
Experiencias escolares con la lectura y la escritura
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
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I whakaputaina: (2009)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
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I whakaputaina: (1982)
Enseñanza de la lectura y de la escritura
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1946)
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I whakaputaina: (1946)
Los tets: manual de pruebas psicométricas de inteligencia y aptitudes
mā: Székely, Béla
I whakaputaina: (1948)
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Guía para la aplicación de tests en la escuela primaria
mā: López, Alfonso
I whakaputaina: (1962)
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I whakaputaina: (1962)
Los tests: manual de pruebas psicométricas de inteligencia y de aptitudes
mā: Székely, Béla
I whakaputaina: (1947)
mā: Székely, Béla
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Los tests: manual de pruebas psicométricas de inteligencia y de aptitudes
mā: Székely, Béla
I whakaputaina: (1953)
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Formación docente en lectura y escritura: recorridos didácticos
mā: Lerner de Zunino, Delia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
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I whakaputaina: (2009)
Método típico de enseñanza primaria para lectura i escritura
mā: Mercado, Ramón
I whakaputaina: (1873)
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Resultados de la aplicación de Pruebas de Selección Universitaria Admisión 2004
I whakaputaina: (2004)
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Alfabetismo funcional en siete países de América Latina
mā: Infante Roldán, María Isabel
I whakaputaina: (2000)
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Pasado y presente de los verbos leer y escribir
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia
I whakaputaina: (2001)
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Lectura y escritura. Teorías y promoción
mā: Espinosa Arango, Carolina
I whakaputaina: (1998)
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Cómo y cuando enseñar a leer y escribir
mā: Lebrero Baena, María Paz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
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Formar niños productores de textos
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (1993)
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Resultados de la aplicación de pruebas de selección universitaria: admisión 2006-2008
I whakaputaina: (2008)
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Resultados estadísticos de las pruebas del examen de admisión a la educación superior 1994: unidad de análisis
I whakaputaina: (1994)
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La iniciación en la lecto-escritura
mā: Kappelmayer, Martha D. de
I whakaputaina: (1975)
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Nuevo método fonético, analítico, sintético para la enseñanza simultánea de la lectura y escritura compuesto para las escuelas de la República de Chile
mā: Matte, Claudio
I whakaputaina: (1956)
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Nuevo método: fonético, analítico, sintético para la enseñanza simultánea de la lectura y escritura compuesto para las escuelas de la República de Chile
mā: Matte, Claudio
I whakaputaina: (1967)
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The literacy dictionary: the vocabulary of reading and writing
mā: Harris, Theodore L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
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Language and literacy: a lively approach
mā: Temple, Charles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
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Formación inicial en la lectura y escritura en la universidad. De la educación media al desempeño académico en la educación superior
mā: González Pinzón, Blanca Yaneth
I whakaputaina: (2015)
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Cultura escrita, literatura e historia, coacciones transgredidas y libertades restringidas: conversaciones de Roger Chartier con Carlos Aguirre Anaya, Jesús Anaya Rosique, Daniel Goldin y Antonio Saborit
mā: Chartier, Roger
I whakaputaina: (2000)
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Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT: 5° a 8° año básico. Marco conceptual y manual de aplicación y corrección
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
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Dificultades en la lectura y en la escritura: análisis de sus causas y recursos para su corrección
mā: Tavella, Nicolás Marcelino
I whakaputaina: (1969)
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Método gestual de Borel: lectura y escritura
I whakaputaina: (1975)
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Método esperanza: la lectura y escritura en la educación especial
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1981)
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Método Esperanza: la lectura y escritura en la educación especial
mā: Pérez Marina, José
I whakaputaina: (1978)
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Reeducación del lenguaje, la lectura y la escritura
mā: Tsvétkova, L. S
I whakaputaina: (1977)
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Con-vivir en la palabra: El aula como espacio comunitario
mā: Sánchez-Enciso, Juan
I whakaputaina: (2008)
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T.A.L.E.: Test de análisis de lectoescritura
mā: Toro, Josep, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
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I whakaputaina: (1990)
Ngā tūemi rite
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Manual de la prueba de funciones básicas: para predecir rendimiento en lectura y escritura
mā: Berdicewski de Wainberg, Olga
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