La carrera del profesor de profesional graduados del sistema ITESM
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (Awdur) |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Monterrey
ITESM
1990
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Perfil profesional del técnico moderno: saberes y roles
gan: Selame, Teresita
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Selame, Teresita
Cyhoeddwyd: (1993)
Formación de profesores
Cyhoeddwyd: (1961)
Cyhoeddwyd: (1961)
Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
gan: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)
La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
gan: Paquay, Léopold
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Paquay, Léopold
Cyhoeddwyd: (2005)
Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
gan: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Cyhoeddwyd: (1992)
Formación de profesores: una nueva actitud formativa
gan: Soto, Viola, et al.
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Soto, Viola, et al.
Cyhoeddwyd: (1992)
Del diagnóstico de la orientación profesional en la educación media técnico profesional a la formación en Counseling vocacional y profesional
gan: Finn, Andrés
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Finn, Andrés
Cyhoeddwyd: (1993)
Las didácticas específicas y la formación del docente como profesional
gan: Moglia, Patricia, et al.
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Moglia, Patricia, et al.
Cyhoeddwyd: (2008)
La preparación de los profesores primarios en los Estados Unidos de Norteamerica
gan: Lara de Vásquez, Ana
Cyhoeddwyd: (1929)
gan: Lara de Vásquez, Ana
Cyhoeddwyd: (1929)
La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
gan: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Cyhoeddwyd: (2001)
Estudio de la incidencia de la formación inicial en el desempeño profesional de los profesores de educación media
Cyhoeddwyd: (1992)
Cyhoeddwyd: (1992)
Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
gan: Gangoso López, María del Pilar
Cyhoeddwyd: (1988)
gan: Gangoso López, María del Pilar
Cyhoeddwyd: (1988)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
gan: Canales Canales, Manuel
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Canales Canales, Manuel
Cyhoeddwyd: (1992)
Fundamentos para la formación de profesores-as
gan: Tamayo T., N. Washington
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Tamayo T., N. Washington
Cyhoeddwyd: (1998)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
gan: Rama, Germán W, et al.
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Rama, Germán W, et al.
Cyhoeddwyd: (1999)
La formación del profesorado en Chile: 1842-1987
gan: Cox D., Cristián, et al.
Cyhoeddwyd: (1990)
gan: Cox D., Cristián, et al.
Cyhoeddwyd: (1990)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
gan: Day, Christopher, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Day, Christopher, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)
La formación del personal docente para la educación en población: una guía práctica
Cyhoeddwyd: (1984)
Cyhoeddwyd: (1984)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
gan: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Cyhoeddwyd: (2018)
gan: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Cyhoeddwyd: (2018)
Formación profesional docente: nuevos enfoques
gan: Bromberg, Abraham Marcos, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Bromberg, Abraham Marcos, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias
gan: Erazo Parga, Manuel
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Erazo Parga, Manuel
Cyhoeddwyd: (1999)
Perfil profesional deseado
gan: Rioseco G., Marilú, et al.
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Rioseco G., Marilú, et al.
Cyhoeddwyd: (1992)
El rol profesional docente: una evaluación de las competencias didácticas propias del profesor
gan: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Cyhoeddwyd: (1992)
Guía profesional para la mejora de los sistemas de evaluación del profesorado
gan: McKenna, Bernard, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: McKenna, Bernard, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional
gan: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Cyhoeddwyd: (2004)
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
Cyhoeddwyd: (1993)
Cyhoeddwyd: (1993)
Análisis de la interacción didáctica
gan: Flanders, Ned A
Cyhoeddwyd: (1977)
gan: Flanders, Ned A
Cyhoeddwyd: (1977)
La evaluación en los procesos de formación
gan: Barbier, Jean-Marie
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Barbier, Jean-Marie
Cyhoeddwyd: (1993)
Educación popular y formación docente: de la independencia al 23 de enero de 1958
gan: Govea de Carpio, Duilia
Cyhoeddwyd: (1990)
gan: Govea de Carpio, Duilia
Cyhoeddwyd: (1990)
Educar en la diversidad: material de formación docente
Cyhoeddwyd: (2003)
Cyhoeddwyd: (2003)
Bases para la formulación de políticas públicas de formación y perfeccionamiento docente: informe de comisión
Cyhoeddwyd: (1993)
Cyhoeddwyd: (1993)
Una metodología para mejorar el funcionamiento de la unidad educativa
gan: Tapia Muñoz, Eliseo
Cyhoeddwyd: (1988)
gan: Tapia Muñoz, Eliseo
Cyhoeddwyd: (1988)
Guías de apoyo docente y legislación sobre la educación secundaria obligatoria
gan: Toledo Herce, Julia, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Toledo Herce, Julia, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)
La formación docente en América Latina
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Cómo ser buen maestro: una introducción a la pedagogía
gan: Adams, Sam, et al.
Cyhoeddwyd: (1970)
gan: Adams, Sam, et al.
Cyhoeddwyd: (1970)
Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores
gan: Parrilla latas, Angeles, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Parrilla latas, Angeles, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
La formación docente en América Latina: un desafío que requiere respuesta
gan: Castro, Eduardo
Cyhoeddwyd: (1991)
gan: Castro, Eduardo
Cyhoeddwyd: (1991)
Manual de capacitación pedagógica
gan: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Cyhoeddwyd: (1988)
gan: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Cyhoeddwyd: (1988)
El perfeccionamiento de los equipos técnicos de supervisión y directores y el programa de perfeccionamiento docente a distancia: una estrategia compatible
gan: Palacios Durán, Francisco
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Palacios Durán, Francisco
Cyhoeddwyd: (1992)
Eitemau Tebyg
-
Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Cyhoeddwyd: (2009) -
Perfil profesional del técnico moderno: saberes y roles
gan: Selame, Teresita
Cyhoeddwyd: (1993) -
Formación de profesores
Cyhoeddwyd: (1961) -
Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
gan: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Cyhoeddwyd: (2007) -
La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
gan: Paquay, Léopold
Cyhoeddwyd: (2005)