مواد مشابهة
Hearing ourselves think: cognitive research in the college writing clasroom
حسب: Penrose, Ann M, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Penrose, Ann M, وآخرون
منشور في: (1993)
College writing and beyond. A new framework for university writing instruction
حسب: Beaufort, Anne
منشور في: (2007)
حسب: Beaufort, Anne
منشور في: (2007)
Cogency: journal of reasoning and argumentation
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Time to know them: a longitudinal study of writing and learning at the college level
حسب: Sternglass, Marilyn S
منشور في: (1997)
حسب: Sternglass, Marilyn S
منشور في: (1997)
Basic writing
حسب: Reid, Joy M
منشور في: (1987)
حسب: Reid, Joy M
منشور في: (1987)
Argumentation schemes for presumptive reasoning
حسب: Walton, Douglas N
منشور في: (1996)
حسب: Walton, Douglas N
منشور في: (1996)
Strategies for continuing writing across the curriculum programs
حسب: McLeod, Susan H.
منشور في: (2001)
حسب: McLeod, Susan H.
منشور في: (2001)
Developing writing skills in english: workbook
حسب: Case, Dough, وآخرون
منشور في: (1982)
حسب: Case, Dough, وآخرون
منشور في: (1982)
Six weeks to words of power
حسب: Funk, Wilfred
منشور في: (1955)
حسب: Funk, Wilfred
منشور في: (1955)
Writing centers in context: twelve case studies
حسب: Kinkead, Joyce A, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Kinkead, Joyce A, وآخرون
منشور في: (1993)
Process writing
حسب: White, Ron, وآخرون
منشور في: (1991)
حسب: White, Ron, وآخرون
منشور في: (1991)
Evaluating writing: the role of teacher's knowledge about text, learning, and culture
حسب: Cooper, Charles R, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Cooper, Charles R, وآخرون
منشور في: (1999)
Disciplinary discourses: social interactions in academic writing
حسب: Hyland, Ken
منشور في: (2004)
حسب: Hyland, Ken
منشور في: (2004)
Developing writing skills in english: students' book
حسب: Case, Dough
منشور في: (1982)
حسب: Case, Dough
منشور في: (1982)
Developing writing skills in english: teachers' handbook
حسب: Case, Dough
منشور في: (1982)
حسب: Case, Dough
منشور في: (1982)
A writing process book
حسب: Segal, margaret Keenan, وآخرون
منشور في: (1996)
حسب: Segal, margaret Keenan, وآخرون
منشور في: (1996)
Making thinking visible: writing, collaborative planning, and classroom inquiry
حسب: Flower, Linda, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Flower, Linda, وآخرون
منشور في: (1994)
Theory and practice of writing: an applied linguistic perspective
حسب: Grabe, William, وآخرون
منشور في: (1998)
حسب: Grabe, William, وآخرون
منشور في: (1998)
Writing at university: a guide for students
حسب: Creme, Phyllis, وآخرون
منشور في: (1997)
حسب: Creme, Phyllis, وآخرون
منشور في: (1997)
Effective writing. Writing skills for intermediate students of american english. Student' s book
حسب: Withrow, Jean
منشور في: (1990)
حسب: Withrow, Jean
منشور في: (1990)
Genre and writing: issues, arguments, alternatives
حسب: Bishop, Wendy, وآخرون
منشور في: (1997)
حسب: Bishop, Wendy, وآخرون
منشور في: (1997)
Engaged writers and dynamic disciplines. Research on the academic writing life
حسب: Thaiss, Chris, وآخرون
منشور في: (2006)
حسب: Thaiss, Chris, وآخرون
منشور في: (2006)
Constructing texts: elements of theory of composition and style
حسب: Dillon, George L
منشور في: (1981)
حسب: Dillon, George L
منشور في: (1981)
A teacher's introduction to composition in the rhetorical tradition
حسب: Winterowd, W. Ross
منشور في: (1994)
حسب: Winterowd, W. Ross
منشور في: (1994)
Voices on voice: perspective, definitions, inquiry
حسب: Yancey, Kathleen Blake
منشور في: (1994)
حسب: Yancey, Kathleen Blake
منشور في: (1994)
What is College Level Writing?
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Patterns for college writing: a rhetorical reader and guide
حسب: Kirszner, Laurie G, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Kirszner, Laurie G, وآخرون
منشور في: (2018)
Academic literacy and the nature of expertise: reading, writing, and knowing in academic philosophy
حسب: Geisler, Cheryl
منشور في: (1994)
حسب: Geisler, Cheryl
منشور في: (1994)
Guided composition
حسب: Baskoff, Florence
منشور في: (1971)
حسب: Baskoff, Florence
منشور في: (1971)
The new rhetoric: a treatise on argumentation
حسب: Perelman, Chaïm, وآخرون
منشور في: (1971)
حسب: Perelman, Chaïm, وآخرون
منشور في: (1971)
Foundations of argumentative text processing
حسب: Andriessen, Jerry, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Andriessen, Jerry, وآخرون
منشور في: (1999)
Multimodal argumentation and rethoric in media genres
حسب: Tseronis, Assimakis, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Tseronis, Assimakis, وآخرون
منشور في: (2017)
Communities of discourse: the rhetoric of disciplines
حسب: Schmidt, Gary D, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Schmidt, Gary D, وآخرون
منشور في: (1993)
Argumentation in practice
حسب: Eemeren, Frans H. van, وآخرون
منشور في: (2005)
حسب: Eemeren, Frans H. van, وآخرون
منشور في: (2005)
Discipline-specific writing: theory into practice
حسب: Flowerdew, John, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Flowerdew, John, وآخرون
منشور في: (2017)
Cry, the beloved country: a story of comfort in desolation
حسب: Paton, Alan
منشور في: (1953)
حسب: Paton, Alan
منشور في: (1953)
The everyday writing center. A community of practice
حسب: Geller, Anne Ellen, وآخرون
منشور في: (2007)
حسب: Geller, Anne Ellen, وآخرون
منشور في: (2007)
Writing at the threshold: featuring 56 ways to prepare high school and college students to think and write at the college level
حسب: Weinstein, Larry
منشور في: (2001)
حسب: Weinstein, Larry
منشور في: (2001)
From paragraph to essay
حسب: Imhoof, Maurice, وآخرون
منشور في: (1975)
حسب: Imhoof, Maurice, وآخرون
منشور في: (1975)
Argumentation: analysis, evaluation, presentation
حسب: Eemeren, Frans H. van, وآخرون
منشور في: (2002)
حسب: Eemeren, Frans H. van, وآخرون
منشور في: (2002)