Learning mathematics: constructivist and interactionist theories of mathematical development

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cobb, Paul (Author)
Formato: Libro
Idioma:inglés
Publicado: Dordrecht Kluwer Academic Publishers 1994
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Detalle de Existencias desde Biblioteca de Matemática -
Número de Clasificación: 510.7 COB 1994
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