Learning mathematics: constructivist and interactionist theories of mathematical development

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cobb, Paul (Autor)
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: Dordrecht Kluwer Academic Publishers 1994
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Biblioteca de Matemática -

Detalhes do Exemplar Biblioteca de Matemática -
Número de Chamada: 510.7 COB 1994
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