Mollinedo Campo, M. E. (1991). Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos. Universidad de San Carlos de Guatemala.
Chicago-čujuhus (17. p.)Mollinedo Campo, María Eugenia. Cuáles Son Las Principales Dificultades En El Proceso De Aprendizaje De Lectura Y Escritura Que Prevalecen En Niños Zurdos Escolares Urbanos. Ciudad de Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 1991.
MLA-čujuhus (9. p.)Mollinedo Campo, María Eugenia. Cuáles Son Las Principales Dificultades En El Proceso De Aprendizaje De Lectura Y Escritura Que Prevalecen En Niños Zurdos Escolares Urbanos. Universidad de San Carlos de Guatemala, 1991.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.