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Mollinedo Campo, M. E. (1991). Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos. Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Mollinedo Campo, María Eugenia. Cuáles Son Las Principales Dificultades En El Proceso De Aprendizaje De Lectura Y Escritura Que Prevalecen En Niños Zurdos Escolares Urbanos. Ciudad de Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 1991.

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Mollinedo Campo, María Eugenia. Cuáles Son Las Principales Dificultades En El Proceso De Aprendizaje De Lectura Y Escritura Que Prevalecen En Niños Zurdos Escolares Urbanos. Universidad de San Carlos de Guatemala, 1991.