Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Mollinedo Campo, María Eugenia (autora)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Ciudad de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala 1991
Matèries:	Educación de niños Zurdera Niños zurdos Educación especial
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MARC


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