Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mollinedo Campo, María Eugenia (autora)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Ciudad de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala 1991
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