Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Mollinedo Campo, María Eugenia (autora)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Ciudad de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala 1991
Fag:	Educación de niños Zurdera Niños zurdos Educación especial
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Klassifikationsnummer:	371.912 MOL 1991
Kopi 3080889	Tilgængelig Reservér”