Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos

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Auteur principal: Mollinedo Campo, María Eugenia (autora)
Format: Livre
Langue:espagnol
Publié: Ciudad de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala 1991
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Informations d'exemplaires de Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Cote: 371.912 MOL 1991
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