Técnicas para la orientación psicopedagógica
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Gosálbez Celdrán, Alfredo (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Ciencias de la educación Preescolar y Especial
1990
|
| Rangatū: | Test y Psicodiagnóstico, 19
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
mā: Nieto Cano, José Miguel
I whakaputaina: (2000)
mā: Nieto Cano, José Miguel
I whakaputaina: (2000)
Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica
mā: Bisquerra Alzina, Rafael
I whakaputaina: (1996)
mā: Bisquerra Alzina, Rafael
I whakaputaina: (1996)
La orientación en la sala de clases: unidades de orientacion para profesores jefes
mā: Utillano Otárola, Héctor Elías
I whakaputaina: (1997)
mā: Utillano Otárola, Héctor Elías
I whakaputaina: (1997)
Los departamentos de orientación en educación secundaria: roles y funciones
mā: Sanz Oro, Rafael
I whakaputaina: (1999)
mā: Sanz Oro, Rafael
I whakaputaina: (1999)
Fundamentos de orientación: la empatía en el proceso orientador
mā: Repetto Talavera, Elvira
I whakaputaina: (1992)
mā: Repetto Talavera, Elvira
I whakaputaina: (1992)
Orientacion vocacional. Aportes para la formación de orientadores
mā: Rascovan, Sergio
I whakaputaina: (1998)
mā: Rascovan, Sergio
I whakaputaina: (1998)
La orientación en la sala de clases: unidades de orientación para profesores jefes
mā: Utillano Otárola, Héctor Elías
I whakaputaina: (2000)
mā: Utillano Otárola, Héctor Elías
I whakaputaina: (2000)
El asesoramiento en educación
mā: Rodríguez Romero, María Mar
I whakaputaina: (1996)
mā: Rodríguez Romero, María Mar
I whakaputaina: (1996)
El maestro tutor:guía para una tutoría más efectiva
mā: MacDonald, Ross, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: MacDonald, Ross, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Educación para la carrera y diseño curricular. Teoría y práctica de programas de educación para el trabajo
mā: Rodríguez, María Luisa
I whakaputaina: (1995)
mā: Rodríguez, María Luisa
I whakaputaina: (1995)
Asesoramiento educativo: ¿qué necesitan nuestras escuelas?
mā: Leiva Guerrero, María Verónica
I whakaputaina: (2014)
mā: Leiva Guerrero, María Verónica
I whakaputaina: (2014)
Docentes tutores: orientación educativa y tutoría
mā: Müller, Marina
I whakaputaina: (2014)
mā: Müller, Marina
I whakaputaina: (2014)
Orientación educativa y acción orientadora: relaciones entre la teoría y la práctica
mā: Alvarez Rojo, Víctor
I whakaputaina: (1994)
mā: Alvarez Rojo, Víctor
I whakaputaina: (1994)
Docentes tutores. Orientación educativa y tutoría
mā: Müller, Marina
I whakaputaina: (2007)
mā: Müller, Marina
I whakaputaina: (2007)
Orientación e intervención psicopedagógica. Conceptos, modelos, programas y evaluación
mā: Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
I whakaputaina: (1998)
mā: Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
I whakaputaina: (1998)
Principios básicos de orientación educativa. Teorías y modelos
mā: Hernández Fernández, Josefina
I whakaputaina: (1994)
mā: Hernández Fernández, Josefina
I whakaputaina: (1994)
Diagnóstico en orientación e intervención psicopedagógica. Bases conceptuales y metodológicas
mā: Anaya Nieto, Daniel
I whakaputaina: (1999)
mā: Anaya Nieto, Daniel
I whakaputaina: (1999)
El asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructivista
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Principles and practices in guidance
mā: Stoops, Emery, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1958)
mā: Stoops, Emery, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1958)
La acción tutorial. De la práctica a la teoría
mā: Tena Rosa, Miguel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Tena Rosa, Miguel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
El piso de abajo de la escuela: los afectos y las emociones en el día a día de la escuela infantil
mā: Díez Navarro, Mari Carmen
I whakaputaina: (2002)
mā: Díez Navarro, Mari Carmen
I whakaputaina: (2002)
Los pendientes de la maestra: o cómo piensa una maestra en los niños, de las escuelas, las familias y la sociedad de hoy
mā: Díez Navarro, Mari Carmen
I whakaputaina: (2011)
mā: Díez Navarro, Mari Carmen
I whakaputaina: (2011)
Formación y orientación laboral
mā: Peña Alcaraz, José Enrique
I whakaputaina: (2003)
mā: Peña Alcaraz, José Enrique
I whakaputaina: (2003)
Práctica educativa: orientación e intervención
mā: García Escobar, Eduardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: García Escobar, Eduardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
La intervención psicopedagógica en secundaria
mā: Del Rincón Igea, Benito, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Del Rincón Igea, Benito, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Orientaciones para la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición
I whakaputaina: (2009)
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Orientación educativa
mā: Cabrerizo Diago, Jesús
I whakaputaina: (1999)
mā: Cabrerizo Diago, Jesús
I whakaputaina: (1999)
El acompañamiento pedagógico. Guía para docentes y formadores.
mā: Taveras-Sánchez, Joselin
I whakaputaina: (2022)
mā: Taveras-Sánchez, Joselin
I whakaputaina: (2022)
Acción psicopedagógica en educación secundaria: reorientando la orientación
mā: Fernández Sierra, Juan
I whakaputaina: (1999)
mā: Fernández Sierra, Juan
I whakaputaina: (1999)
Fundamentos de psicometría
mā: Bertoglia Richards, Luis Fernando
I whakaputaina: (1984)
mā: Bertoglia Richards, Luis Fernando
I whakaputaina: (1984)
Programa de orientación educativa y sociolaboral: 3§ de ESO. Cuaderno del alumno
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Programa de orientación educativa y sociolaboral: 4º de E. S. O., Cuaderno del alumno
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
El orientador y su práctica profesional: cuaderno de casos
mā: Rodríguez Espinar, Sebastián
I whakaputaina: (1981)
mā: Rodríguez Espinar, Sebastián
I whakaputaina: (1981)
Programa de orientación educativa y sociolaboral. 3§ y 4§ de ESO. Libro del profesor
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Santana Vega, Lidia E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Técnicas para el tratamiento psicopedagógico
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1980)
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1980)
Análisis de metas
mā: Mager, Robert F.
I whakaputaina: (1973)
mā: Mager, Robert F.
I whakaputaina: (1973)
Orientación e intervención psicopedagógica
mā: Rodríguez, María Luisa
I whakaputaina: (1995)
mā: Rodríguez, María Luisa
I whakaputaina: (1995)
Orientación educativa e intervención psicopedagógica
mā: Solé Gallart, Isabel
I whakaputaina: (2002)
mā: Solé Gallart, Isabel
I whakaputaina: (2002)
Orientación psicopedagógica y calidad educativa
mā: Sanz Oro, Rafael
I whakaputaina: (2001)
mā: Sanz Oro, Rafael
I whakaputaina: (2001)
La práctica del asesoramiento educativo a examen
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
Ngā tūemi rite
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Los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
mā: Nieto Cano, José Miguel
I whakaputaina: (2000) -
Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica
mā: Bisquerra Alzina, Rafael
I whakaputaina: (1996) -
La orientación en la sala de clases: unidades de orientacion para profesores jefes
mā: Utillano Otárola, Héctor Elías
I whakaputaina: (1997) -
Los departamentos de orientación en educación secundaria: roles y funciones
mā: Sanz Oro, Rafael
I whakaputaina: (1999) -
Fundamentos de orientación: la empatía en el proceso orientador
mā: Repetto Talavera, Elvira
I whakaputaina: (1992)