Asignación de perfeccionamiento: antecedentes del Registro Público Nacional de Perfeccionamiento

Ley N§19.070
منشور في: (1991)

La profesionalización del docente: perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica
حسب: Fernández Pérez, Miguel
منشور في: (1999)

Educación en derechos humanos: apuntes para una nueva práctica
حسب: Magendzo K., Abraham
منشور في: (1994)

La investigación social y educativa
حسب: Briones, Guillermo
منشور في: (1992)

El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
حسب: Vázquez Gómez, Gonzalo
منشور في: (1976)

Desarrollo y reforma de la educación en los 1990
منشور في: (1996)

Perfeccionamiento docente
حسب: Clifton Moffitt, John
منشور في: (1971)

Revisión de políticas nacionales de educación: Chile
منشور في: (2004)

Revisión de políticas nacionales de educación: Chile
منشور في: (2004)

Módulo de: Administración educativa
منشور في: (1997)

El docente: su formación inicial y permanente
حسب: Eggleston, S. J
منشور في: (1978)

Educación Superior en Iberoamérica: informe 2011
حسب: Brunner, José Joaquín, وآخرون
منشور في: (2011)

Educación Superior en Iberoamérica: Informe 2012
حسب: Lemaitre, María José, وآخرون
منشور في: (2012)

Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
حسب: Martínez Sánchez, Amparo
منشور في: (1978)

La cambiante función del profesor: perspectivas internacionales
حسب: Goble, Norman M, وآخرون
منشور في: (1980)

Criterios para la formación del educador de adultos
حسب: Cornejo Cavieres, Sergio
منشور في: (1978)

Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
منشور في: (2000)

Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
منشور في: (2000)

Identidades, modernidad y escuela
حسب: Bravo Pazmiño, Hernando, وآخرون
منشور في: (2006)

Cruzando límites: trabajadores culturales y políticas educativas
حسب: Giroux, Henry A
منشور في: (1997)

Técnicas de trabajo en la universidad
حسب: Vázquez Gómez, Gonzalo
منشور في: (1975)

Las reformas educativas en la década de 1990: un estudio comparado de Argentina, Chile y Uruguay
حسب: Carnoy, Martín, وآخرون
منشور في: (2004)

Principios y criterios metodológicos para la formación del educador del adultos en América Latina
حسب: Cortés Carabantes, Waldemar
منشور في: (1978)

Capacitación del maestro en la educación inicial: problemas y sugerencias
حسب: Katz, Lilian G
منشور في: (1995)

Proyecto político pedagógico de la nación: itinerio y construcción
حسب: Téllez Iregui, Gustavo
منشور في: (2001)

El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
حسب: Jean, Georges
منشور في: (1982)

Encuesta CASEN 1990-2003: más educación, más riqueza para Chile
منشور في: (2004)

Gremios del magisterio setenta años de historia: 1900 - 1970
حسب: Núñez Prieto, Iván
منشور في: (1986)

Diversidad cultural en la formación de maestros: saberes y experiencias en cuatro escuelas normales
حسب: Gómez Martínez, Alberto, وآخرون
منشور في: (2006)

Problemas y políticas de la educación básica
منشور في: (2000)

Niños pequeños, grandes desafíos: educación y atención en la infancia temprana
منشور في: (2002)

La educación superior en América Latina y el Caribe
حسب: Castro, Claudio de Moura, وآخرون
منشور في: (1997)

Libertad de enseñanza y estado docente
حسب: Bernaschina González, Mario, وآخرون
منشور في: (1942)

Diseño de programas formativos
منشور في: (2000)

El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
حسب: Varela, Julia
منشور في: (1985)

Perfeccionamiento docente en informática: experiencia innovadora en la sala de profesores
حسب: Rodríguez Méndez, Jaime, وآخرون
منشور في: (1994)