Niños con dificultades de aprendizaje: un estudio de seguimiento de cinco años de duración

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Koppitz, Elizabeth Münsterberg (autora)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Buenos Aires Guadalupe 1976
Series:	Biblioteca Pedagógica. Sección: Problemática de la Educación, 39
Subjects:	Educación especial Trastornos del aprendizaje Niños Alumnos atípicos Investigación educacional
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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