Aplicación de las técnicas de condicionamiento operante en la escuela
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Ackerman, J. Mark (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Santillana
1976
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Rangatū: | Aula XXI. Educación Abierta, 4
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
El niño y la escuela: problemas de conducta y rendimiento escolar
mā: Bravo Valdivieso, Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
mā: Bravo Valdivieso, Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
Hiperactividad y dificultades de aprendizaje: análisis y técnicas de recuperación
mā: Miranda Casas, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
mā: Miranda Casas, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
Terapia de la conducta: técnicas y hallazgos empíricos
mā: Rimm, David C, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
mā: Rimm, David C, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
Theory into practice: activities in school for student-teachers
mā: Haysom, John T, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
mā: Haysom, John T, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
Ideología, conflicto y liderazgo en grupos y organizaciones
mā: Kernberg, Otto F
I whakaputaina: (1999)
mā: Kernberg, Otto F
I whakaputaina: (1999)
Cómo tratar a los alumnos
mā: Baxter, Bernice
I whakaputaina: (1954)
mā: Baxter, Bernice
I whakaputaina: (1954)
El niño agresivo y desatento
mā: Hanke, Barbara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1979)
mā: Hanke, Barbara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1979)
The behavioral sciences: an interpretation
mā: Thompson, James D, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
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I whakaputaina: (1970)
Signos, lenguaje y conducta
mā: Morris, Charles William
I whakaputaina: (1962)
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I whakaputaina: (1962)
La interacción didáctica
mā: Delamont, Sara
I whakaputaina: (1984)
mā: Delamont, Sara
I whakaputaina: (1984)
Children in play therapy: a key to understanding normal and disturbed emotions
mā: Moustakas, Clark E.
I whakaputaina: (1953)
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I whakaputaina: (1953)
Psychopathologie de la vie quotidienne
mā: Freud, Sigmund
I whakaputaina: (1969)
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I whakaputaina: (1969)
Los conflictos entre profesores y alumnos. Del aburrimiento, desmotivación e indiciplina en la escuela
mā: Calderón Muñoz, Patricio
I whakaputaina: (2007)
mā: Calderón Muñoz, Patricio
I whakaputaina: (2007)
Economía de fichas: un sistema motivacional para la terapia y la rehabilitación
mā: Ayllon, Teodoro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
mā: Ayllon, Teodoro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
Bases psicopedagógicas de la educación especial
mā: Lou Royo, María Angeles
I whakaputaina: (1998)
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I whakaputaina: (1998)
Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención
mā: Castanedo Secadas, Celedonio
I whakaputaina: (1998)
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I whakaputaina: (1998)
Diagnóstico y tratamiento de las relaciones familiares: psicodinamismos de la vida familiar
mā: Ackerman, Nathan W
I whakaputaina: (1994)
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I whakaputaina: (1994)
Biología del comportamiento infantil
mā: Hassenstein, Bernhard
I whakaputaina: (1973)
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I whakaputaina: (1973)
Técnicas de modificación de conducta: su aplicación al retardo en el desarrollo
mā: Ribes Iñesta, Emilio
I whakaputaina: (1974)
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I whakaputaina: (1974)
Principios de aprendizaje en la terapia del comportamiento
mā: Kanfer, Frederick H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
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I whakaputaina: (1977)
Niños hiperactivos: diagnóstico y tratamiento
mā: Safer, Daniel J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1979)
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I whakaputaina: (1979)
El escolar difícil: la escuela y los defectos del niño
mā: Berge, André
I whakaputaina: (1957)
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I whakaputaina: (1957)
Psicología social
mā: Myers, David G., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
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I whakaputaina: (2000)
La nueva terapia sexual
mā: Kaplan, Helen Singer
I whakaputaina: (1982)
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Trabajando con problemas conductuales en la escuela
mā: Feldman K., Lee
I whakaputaina: (1997)
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Cómo resolver problemas de comportamiento en la escuela y en casa
mā: Blechman, Elaine A
I whakaputaina: (1990)
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Psicología social
mā: Myers, David G.
I whakaputaina: (2005)
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Conducta prosocial: evaluacíon e intervención
mā: González Portal, María Dolores
I whakaputaina: (1992)
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Niños hiperactivos: guía para la familia y la escuela
mā: Valett, Robert E
I whakaputaina: (1980)
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I whakaputaina: (1980)
Psicología del desarrollo: curso modular
mā: Castillo Gatica, Héctor René
I whakaputaina: (1990)
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I whakaputaina: (1990)
Managing problem behavior in the classroom: a programmed text
mā: Gropper, George L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
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I whakaputaina: (1970)
Psicología con aplicaciones para Iberoamérica
mā: Feldman, Robert S
I whakaputaina: (1994)
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I whakaputaina: (1994)
Fundamentos neurológicos del comportamiento
mā: Corominas Beret, Federico
I whakaputaina: (1977)
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I whakaputaina: (1977)
Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta
mā: Caballo, Vicente E
I whakaputaina: (1993)
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I whakaputaina: (1993)
L'enfant terrible: ¿Qué hacer con el niño difícil en la escuela?
mā: Aucouturier, Bernard
I whakaputaina: (2012)
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I whakaputaina: (2012)
Differential psychology: individual and group differences in behavior
mā: Anastasi, Anne
I whakaputaina: (1958)
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I whakaputaina: (1958)
Psicología
mā: Whittaker, James O, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1971)
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Psicología
mā: Whittaker, James O, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
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I whakaputaina: (1977)
Cómo controlar la indisciplina en clase
mā: Gnagey, William J
I whakaputaina: (1970)
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Mecanismo de la conducta: percepción pensamiento, acción
mā: Pérez Martínez, María Teresa
I whakaputaina: (1986)
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Ngā tūemi rite
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