El laico católico testigo de la fe en la escuela
Zapisane w:
| Korporacja: | Sagrada Congregación para la Educación Católica (Autor) |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Santiago
Paulinas
1982
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Cómo debe orientarse la enseñanza de la ciencia
od: Cernuschi, Félix
Wydane: (1961)
od: Cernuschi, Félix
Wydane: (1961)
Introducción al saber pedagógico
od: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Wydane: (1987)
od: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Wydane: (1987)
Manual básico del docente
od: Alvarado, Martha, i wsp.
Wydane: (2003)
od: Alvarado, Martha, i wsp.
Wydane: (2003)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997)
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997)
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
od: Lynch, James, i wsp.
Wydane: (1977)
od: Lynch, James, i wsp.
Wydane: (1977)
La función docente
od: Marcelo García, Carlos
Wydane: (2001)
od: Marcelo García, Carlos
Wydane: (2001)
La formación del profesorado: proyectos de formación en centros educativos
od: Alonso Alvarez, Eduardo
Wydane: (2001)
od: Alonso Alvarez, Eduardo
Wydane: (2001)
Educadores a la deriva
od: Buck, Juan María de
Wydane: (1959)
od: Buck, Juan María de
Wydane: (1959)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
od: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Wydane: (2004)
od: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Wydane: (2004)
Aprender a enseñar: seis síntesis de criterios didácticos para el docente
od: Ramírez Rojas, Carlos José
Wydane: (1989)
od: Ramírez Rojas, Carlos José
Wydane: (1989)
Liderazgo y desarrollo de capacidades en la escuela
od: Harris, Alma
Wydane: (2012)
od: Harris, Alma
Wydane: (2012)
Formar docentes. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
od: Day, Christopher
Wydane: (2005)
od: Day, Christopher
Wydane: (2005)
Mentores y noveles: historias del trayecto. Inserción al ejercicio profesional
od: Boerr Romero, Ingrid
Wydane: (2011)
od: Boerr Romero, Ingrid
Wydane: (2011)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
od: Ainscow, Mel, i wsp.
Wydane: (2001)
od: Ainscow, Mel, i wsp.
Wydane: (2001)
Prácticas escolares
od: Seyfert, Richard
Wydane: (1958)
od: Seyfert, Richard
Wydane: (1958)
Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
od: Gil Rodríguez, María Pilar
Wydane: (1977)
od: Gil Rodríguez, María Pilar
Wydane: (1977)
Pedagogía de la autonomía
od: Freire, Paulo
Wydane: (2008)
od: Freire, Paulo
Wydane: (2008)
Espíritu de la escuela primaria
od: Spranger, Eduard
Wydane: (1964)
od: Spranger, Eduard
Wydane: (1964)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
od: Monereo Font, Carles, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Monereo Font, Carles, i wsp.
Wydane: (1995)
El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas
od: Paredes de Meaños, Zulema
Wydane: (1997)
od: Paredes de Meaños, Zulema
Wydane: (1997)
Saber pedagógico: una visión alternativa
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1992)
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1995)
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1995)
Entrañas éticas de la identidad docente
od: Cullen, Carlos A
Wydane: (2009)
od: Cullen, Carlos A
Wydane: (2009)
Saber pedagógico: una visión alternativa
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1997)
od: Gallego-Badillo, Rómulo
Wydane: (1997)
La formación de educadores en Colombia: geografías e imaginarios
od: Sandoval Osorio, Sandra
Wydane: (2001)
od: Sandoval Osorio, Sandra
Wydane: (2001)
Aprender a enseñar la Educación Física
od: Siedentop, Daryl
Wydane: (1998)
od: Siedentop, Daryl
Wydane: (1998)
Encuentro transfronterizo sobre educación en valores
Wydane: (1996)
Wydane: (1996)
Identidades, modernidad y escuela
od: Bravo Pazmiño, Hernando, i wsp.
Wydane: (2006)
od: Bravo Pazmiño, Hernando, i wsp.
Wydane: (2006)
La autonomía del profesorado
od: Contreras Domingo, José
Wydane: (1997)
od: Contreras Domingo, José
Wydane: (1997)
Hacia una profesión docente
od: Kandel, Isaac Leon
Wydane: (1962)
od: Kandel, Isaac Leon
Wydane: (1962)
Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos: la sabiduría de la práctica
od: Martin-Kniep, Giselle O.
Wydane: (2001)
od: Martin-Kniep, Giselle O.
Wydane: (2001)
Les cahiers du formateur
Wydane: (2001)
Wydane: (2001)
La formación del profesorado en educación en valores: propuesta y materiales
od: Buxarrais Estrada, Maria Rosa
Wydane: (1997)
od: Buxarrais Estrada, Maria Rosa
Wydane: (1997)
La formación del profesorado en educación en valores: propuesta y materiales
od: Buxarrais Estrada, Maria Rosa
Wydane: (2003)
od: Buxarrais Estrada, Maria Rosa
Wydane: (2003)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Wydane: (2008)
Wydane: (2008)
Arqueología de los sentimientos en la escuela
od: Santos Guerra, Miguel Angel
Wydane: (2006)
od: Santos Guerra, Miguel Angel
Wydane: (2006)
El profesor jefe y la educación general básica
od: Araya Silva, Georgina, i wsp.
Wydane: (1966)
od: Araya Silva, Georgina, i wsp.
Wydane: (1966)
Los saberes del docente y su desarrollo profesional
od: Tardif, Maurice
Wydane: (2004)
od: Tardif, Maurice
Wydane: (2004)
La otra cara de la enseñanza. La Educación Física desde una perspectiva crítica
od: Sicilia Camacho, Alvaro, i wsp.
Wydane: (2005)
od: Sicilia Camacho, Alvaro, i wsp.
Wydane: (2005)
Podobne zapisy
-
Cómo debe orientarse la enseñanza de la ciencia
od: Cernuschi, Félix
Wydane: (1961) -
Introducción al saber pedagógico
od: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Wydane: (1987) -
Manual básico del docente
od: Alvarado, Martha, i wsp.
Wydane: (2003) -
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997) -
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
od: Freire, Paulo
Wydane: (1997)