Teoría y problemas de psicología del aprendizaje
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Bogotá
McGraw-Hill
1982
|
| Rangatū: | Serie de compendios Schaum
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Psicodidáctica
mā: Titone, Renzo
I whakaputaina: (1981)
mā: Titone, Renzo
I whakaputaina: (1981)
Psicología del aprendizaje
mā: Ferrándiz López, Pilar
I whakaputaina: (1997)
mā: Ferrándiz López, Pilar
I whakaputaina: (1997)
Psicología del aprendizaje y de la activación del aprendizaje
mā: Champion, R. A
I whakaputaina: (1972)
mā: Champion, R. A
I whakaputaina: (1972)
Educational psychology
mā: Green, Donald Ross
I whakaputaina: (1964)
mā: Green, Donald Ross
I whakaputaina: (1964)
Psicología del aprendizaje y de la enseñanza: fundamentación psicológico-antropológica
mā: Hillebrand, M. J
I whakaputaina: (1967)
mā: Hillebrand, M. J
I whakaputaina: (1967)
Teorías del aprendizaje: perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos
mā: Swenson, Leland C
I whakaputaina: (1984)
mā: Swenson, Leland C
I whakaputaina: (1984)
El aprendizaje y la personalidad del alumno
mā: Ojemann, Ralph H.
I whakaputaina: (1970)
mā: Ojemann, Ralph H.
I whakaputaina: (1970)
Características humanas y aprendizaje escolar
mā: Bloom, Benjamin Samuel
I whakaputaina: (1976)
mā: Bloom, Benjamin Samuel
I whakaputaina: (1976)
El desarrollo armónico de la personalidad del niño. Propuestas de trabajo en la educación infantil
mā: Esmoris, Elena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Esmoris, Elena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Badyg-b: manual técnico
mā: Yuste Hernanz, Carlos
I whakaputaina: (1995)
mā: Yuste Hernanz, Carlos
I whakaputaina: (1995)
Autonomie de l'élève et régulation du système didactique
mā: Ravestein, Jean
I whakaputaina: (1999)
mā: Ravestein, Jean
I whakaputaina: (1999)
L'évaluation des compétences et des processus cognitifs: modèles, pratiques et contextes
mā: Depover, Christian, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Depover, Christian, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Teorías del aprendizaje para el docente
mā: Chadwick, Clifton B
I whakaputaina: (1990)
mā: Chadwick, Clifton B
I whakaputaina: (1990)
Psicología de la educación: encuentro de persona a persona
mā: Tausch, Reinhard, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
mā: Tausch, Reinhard, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)
Psicología educativa: una base científica para la práctica educativa
mā: Travers, Robert Morris William
I whakaputaina: (1978)
mā: Travers, Robert Morris William
I whakaputaina: (1978)
Psicología de la educación
mā: Skinner, Charles E
I whakaputaina: (1951)
mā: Skinner, Charles E
I whakaputaina: (1951)
Bases psicológicas de la educación
mā: Bigge, Morris L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
mā: Bigge, Morris L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)
Psicología educativa
mā: Sánchez Hidalgo, Efraín
I whakaputaina: (1959)
mā: Sánchez Hidalgo, Efraín
I whakaputaina: (1959)
Psicología del aprendizaje
mā: Hulse, Stewart H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
mā: Hulse, Stewart H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela: aprendizaje significativo y globalizado, Educación inicial, E.G.B., polimodal
mā: Boggino, Norberto
I whakaputaina: (1997)
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I whakaputaina: (1997)
Las condiciones del aprendizaje
mā: Gagné, Robert Mills
I whakaputaina: (1971)
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I whakaputaina: (1971)
Las condiciones del aprendizaje
mā: Gagné, Robert Mills
I whakaputaina: (1979)
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I whakaputaina: (1979)
El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento
mā: Briggs, Leslie J
I whakaputaina: (1973)
mā: Briggs, Leslie J
I whakaputaina: (1973)
Hacia una didáctica por objetivos
mā: Birzea, César
I whakaputaina: (1980)
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I whakaputaina: (1980)
Estilos cognitivos: naturaleza y orígenes
mā: Witkin, Herman A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)
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I whakaputaina: (1991)
Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos
mā: Castañeda Yáñez, Margarita
I whakaputaina: (1982)
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I whakaputaina: (1982)
Psicología educativa
mā: Tomlinson, Peter
I whakaputaina: (1984)
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I whakaputaina: (1984)
La formación de la personalidad humana
mā: Millán-Puelles, Antonio
I whakaputaina: (1963)
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I whakaputaina: (1963)
Organización lógica de las experiencias de aprendizaje
mā: Huerta Ibarra, José
I whakaputaina: (1977)
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I whakaputaina: (1977)
Aprendizaje: sistemas, modelos y teorías
mā: Sahakian, William S
I whakaputaina: (1980)
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I whakaputaina: (1980)
Cómo estudiar para aprender
mā: Meenes, Max
I whakaputaina: (1970)
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I whakaputaina: (1970)
Manual de psicología de la educación
mā: González-Pienda, Julio Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
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I whakaputaina: (2002)
Los procesos de enseñar y aprender
mā: Kuethe, James L
I whakaputaina: (1979)
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I whakaputaina: (1979)
Psicología educativa: la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje
mā: Anderson, Richard C, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
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I whakaputaina: (1977)
Teorías del aprendizaje
mā: Schunk, Dale H
I whakaputaina: (1997)
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I whakaputaina: (1997)
Teorías del aprendizaje
mā: Mira Díaz, Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Mira Díaz, Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)