Cómo enseñar a resolver problemas en el aula
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Buenos Aires
Paidós
1966
|
| Col·lecció: | Biblioteca del educador contemporáneo, 47
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
Enseñar a pensar en la escuela
per: Gallego Codes, Julio
Publicat: (2001)
per: Gallego Codes, Julio
Publicat: (2001)
La teoría de las inteligencias liberadoras: estrategias para entender la capacidad mental y la creatividad
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2001)
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2001)
Mil ejercicios de creatividad clasificados
per: Rodríguez Estrada, Mauro
Publicat: (1995)
per: Rodríguez Estrada, Mauro
Publicat: (1995)
El espíritu creativo
per: Goleman, Daniel, et al.
Publicat: (2016)
per: Goleman, Daniel, et al.
Publicat: (2016)
La educación, puerta de la cultura
per: Bruner, Jerome Seymour
Publicat: (1997)
per: Bruner, Jerome Seymour
Publicat: (1997)
El espíritu creativo
per: Goleman, Daniel, et al.
Publicat: (2000)
per: Goleman, Daniel, et al.
Publicat: (2000)
Mentes creativas: una anatomía de la creatividad
per: Gardner, Howard
Publicat: (2011)
per: Gardner, Howard
Publicat: (2011)
Mentes Creativas: Una anatomía de la creatividad
per: Gardner, Howard
Publicat: (1998)
per: Gardner, Howard
Publicat: (1998)
Potenciar la capacidad de aprender y pensar: qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar
per: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Publicat: (2000)
per: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Publicat: (2000)
Pensamiento crítico en el aula de ciencias
per: Tamayo Alzate, Oscar Eugenio, et al.
Publicat: (2014)
per: Tamayo Alzate, Oscar Eugenio, et al.
Publicat: (2014)
Autonomie de l'élève et régulation du système didactique
per: Ravestein, Jean
Publicat: (1999)
per: Ravestein, Jean
Publicat: (1999)
L'évaluation des compétences et des processus cognitifs: modèles, pratiques et contextes
per: Depover, Christian, et al.
Publicat: (1999)
per: Depover, Christian, et al.
Publicat: (1999)
Comunicación moderna de datos: concepto, lenguaje y medios
per: Davenport, William P
Publicat: (1974)
per: Davenport, William P
Publicat: (1974)
Todos los secretos de la excelencia
per: Cornejo, Miguel Angel
Publicat: (1995)
per: Cornejo, Miguel Angel
Publicat: (1995)
Las concepciones cognitivas de la personalidad
per: Huteau, Michel
Publicat: (1989)
per: Huteau, Michel
Publicat: (1989)
Carpeta de orientación educativa 3
per: Guzmán Alvarez, Rafael, et al.
Publicat: (2000)
per: Guzmán Alvarez, Rafael, et al.
Publicat: (2000)
L'éveil de l'intelligence: étude de psychologie génétique et comparée
per: Mourad, Youssef
Publicat: (1955)
per: Mourad, Youssef
Publicat: (1955)
Creatividad: el fluir y la psicología del descubrimiento y la invención
per: Csikszentmihalyi, Mihaly
Publicat: (1998)
per: Csikszentmihalyi, Mihaly
Publicat: (1998)
Potenciar la capacidad de aprender y pensar: modelos mentales y técnicas de aprendizaje-enseñanza
per: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Publicat: (1999)
per: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Publicat: (1999)
Discursos a los maestros
per: James, William
Publicat: (1948)
per: James, William
Publicat: (1948)
Principles of neural science
per: Kandel, Eric R, et al.
Publicat: (2000)
per: Kandel, Eric R, et al.
Publicat: (2000)
Teoría de la inteligencia creadora
per: Marina, José Antonio
Publicat: (2007)
per: Marina, José Antonio
Publicat: (2007)
Teoría de la inteligencia creadora
per: Marina, José Antonio
Publicat: (2004)
per: Marina, José Antonio
Publicat: (2004)
Biología de la cognición y epistemología
per: Maturana Romesín, Humberto
Publicat: (1990)
per: Maturana Romesín, Humberto
Publicat: (1990)
Figuras y formas: guía para el maestro
per: Frostig, Marianne, et al.
Publicat: (1978)
per: Frostig, Marianne, et al.
Publicat: (1978)
Figuras y formas: guía para el maestro
per: Frostig, Marianne, et al.
Publicat: (1994)
per: Frostig, Marianne, et al.
Publicat: (1994)
Procesos psicológicos básicos: una guía académica para los estudios en psicopedagogía, psicología y pedagogía
per: Mestre Navas, José Miguel
Publicat: (2004)
per: Mestre Navas, José Miguel
Publicat: (2004)
Manual de la creatividad: aplicaciones educativas
per: Marín Ibánez, Ricardo, et al.
Publicat: (1991)
per: Marín Ibánez, Ricardo, et al.
Publicat: (1991)
Creatividad: cómo desarrollarla
per: Bacus-Lindroth, Anne, et al.
Publicat: (1994)
per: Bacus-Lindroth, Anne, et al.
Publicat: (1994)
La psicología actual
per: Lourenco Filho, Manoel Bergstrom
Publicat: (1969)
per: Lourenco Filho, Manoel Bergstrom
Publicat: (1969)
Psicoanálisis de la percepción artística
per: Ehrenzweig, Anton
Publicat: (1976)
per: Ehrenzweig, Anton
Publicat: (1976)
La mente narrativa: hacia una concepción posracionalista de la identidad personal
per: Balbi, Juan
Publicat: (2004)
per: Balbi, Juan
Publicat: (2004)
Principios de neurociencia
per: Kandel, Eric R, et al.
Publicat: (2001)
per: Kandel, Eric R, et al.
Publicat: (2001)
Mentes diferentes, aprendizajes diferentes: un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño
per: Levine, Mel
Publicat: (2003)
per: Levine, Mel
Publicat: (2003)
Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
per: Tuffanelli, Luigi
Publicat: (2010)
per: Tuffanelli, Luigi
Publicat: (2010)
Introduction to teleprocessing
per: Martin, James Thomas
Publicat: (1972)
per: Martin, James Thomas
Publicat: (1972)
Inteligencia Aplicada: usted tiene un potencial mayor del que imagina
per: Ribeiro, Lair
Publicat: (2003)
per: Ribeiro, Lair
Publicat: (2003)
Aprende a pensar: planifica y decide 1, cuaderno de trabajo
per: Sánchez, Margarita A. de
Publicat: (1992)
per: Sánchez, Margarita A. de
Publicat: (1992)
Aprende a pensar: organización del pensamiento 2, cuaderno de trabajo
per: Sánchez, Margarita A. de
Publicat: (1993)
per: Sánchez, Margarita A. de
Publicat: (1993)
Jugando en grande: actividades para desarrollar la capacidad visomotriz del niño, libro 2
per: Audry, Ofelia
Publicat: (1997)
per: Audry, Ofelia
Publicat: (1997)