תמונות העטיפה

College reading and study strategy programs

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
פורמט:	ספר
שפה:	אנגלית
יצא לאור:	Newark International Reading Association 1991
נושאים:	Lectura Educación superior Métodos de estudio Evaluación de la educación
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Teaching reading and study strategies at the college level
יצא לאור: (1991)

Métodos y técnicas de estudio en la universidad
מאת: Hernández Díaz, Fabio
יצא לאור: (1988)

Aprender a leer
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1983)

Aprender a leer
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1990)

Authentic reading assessment: practices and possibilities
מאת: Valencia, Sheila W, et al.
יצא לאור: (1994)

Reexamining reading diagnosis: new trends and procedures
מאת: Mandel Glazer, Susan, et al.
יצא לאור: (1992)

Segundas Jornadas de evaluación en educación Superior, 3-5 Agosto 1988: informe final
יצא לאור: (1989)

Evaluación en la educación superior
יצא לאור: (1994)

Puertas a la lectura
מאת: Andricaín, Sergio, et al.
יצא לאור: (1995)

Guía de los estudios universitarios: historia
מאת: Comellas, José Luis
יצא לאור: (1982)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
מאת: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
יצא לאור: (2000)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
מאת: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
יצא לאור: (1998)

Portfolios in teacher education
מאת: McLaughlin, Maureen, et al.
יצא לאור: (1996)

Superlectura veloz
מאת: Quiroga, Carlos
יצא לאור: (1992)

Manual: autoevaluación para instituciones de educacion superior. Pautas y procedimientos
יצא לאור: (1994)

Evaluación institucional de unidades académicas pertenecientes a la Universidad Nacional de Cuyo
מאת: Blas, Isabel Magdalena, et al.
יצא לאור: (1996)

El rendimiento académico en la Universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
מאת: Salvador Blanco, Laurentino, et al.
יצא לאור: (1989)

Manual para la implementación del sistema de créditos académicos transferibles SCT-Chile
יצא לאור: (2013)

Mejorando las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la docencia universirtaria: análisis y experiencias.
מאת: Garrido Miranda, José Miguel
יצא לאור: (2014)

Experiencias de implementación del SCT-Chile
יצא לאור: (2015)

Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual
מאת: Serafini, María Teresa
יצא לאור: (1991)

Planning and assessment in Higher Education: demonstrating institutional effectiveness
מאת: Middaugh, Michael F.
יצא לאור: (2010)

Evaluación de la calidad de la enseñanza aprendizaje en la universidad
מאת: Reta de Rosas, A. M, et al.
יצא לאור: (1999)

Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior
יצא לאור: (2001)

Practical faster reading: a course in reading and vocabulary for upper-intermediate and more advanced students
מאת: Mosback, Gerald, et al.
יצא לאור: (1976)

Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers
מאת: Angelo, Thomas A, et al.
יצא לאור: (1993)

Acreditación de instituciones autónomas de educación superior
מאת: Persico Jiménez, María Cecilia, et al.
יצא לאור: (1998)

Evaluación en la educación especial
מאת: Salvia, John, et al.
יצא לאור: (1997)

Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy
מאת: Smith, Brigid
יצא לאור: (1994)

Aprender a aprender. Un manual para sobrevivir en la Universidad
מאת: Bustos-González, Atilio
יצא לאור: (2001)

Evaluar en la universidad: problemas y nuevos enfoques
מאת: Brown, Sally, et al.
יצא לאור: (2003)

Evaluar en la universidad: Problemas y nuevos enfoques.
מאת: Brown, Sally, et al.
יצא לאור: (2007)

La mejora de los planes de estudio en la universidad: modelo de seguimiento para la calidad
מאת: Mayor Ruiz, Cristina, et al.
יצא לאור: (2000)

Diagnóstico de la evaluación académica en once universidades chilenas basado en un modelo interpretativo integral
מאת: Calisto Galindo, Raúl Samuel, et al.
יצא לאור: (1990)

Guía de criterios e indicadores para la evaluación de instituciones de Educación Superior en la República Dominicana
יצא לאור: (2003)

Correlación entre el liceo y la universidad
מאת: Salas S., Irma
יצא לאור: (1960)

More reading power: reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster
מאת: Mikulecky, Beatrice S., et al.
יצא לאור: (1996)

La lectura en la universidad
מאת: Castañeda Naranja, Luz Stella
יצא לאור: (1995)

Educación para el siglo XXI: modelos para una gestión de calidad
מאת: Baeza Aspee, Raúl
יצא לאור: (1999)

La evaluación de la docencia en la universidad: perspectivas desde la investigación y la intervención profesional
מאת: Rueda Beltrán, Mario, et al.
יצא לאור: (2004)