Ata uhi

College reading and study strategy programs

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Newark International Reading Association 1991
Ngā marau:	Lectura Educación superior Métodos de estudio Evaluación de la educación
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Teaching reading and study strategies at the college level
I whakaputaina: (1991)

Métodos y técnicas de estudio en la universidad
mā: Hernández Díaz, Fabio
I whakaputaina: (1988)

Aprender a leer
mā: Bettelheim, Bruno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1983)

Aprender a leer
mā: Bettelheim, Bruno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

Authentic reading assessment: practices and possibilities
mā: Valencia, Sheila W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Reexamining reading diagnosis: new trends and procedures
mā: Mandel Glazer, Susan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Segundas Jornadas de evaluación en educación Superior, 3-5 Agosto 1988: informe final
I whakaputaina: (1989)

Evaluación en la educación superior
I whakaputaina: (1994)

Puertas a la lectura
mā: Andricaín, Sergio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Guía de los estudios universitarios: historia
mā: Comellas, José Luis
I whakaputaina: (1982)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
mā: García-Huidobro Barros, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
mā: García-Huidobro Barros, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Portfolios in teacher education
mā: McLaughlin, Maureen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Superlectura veloz
mā: Quiroga, Carlos
I whakaputaina: (1992)

Manual: autoevaluación para instituciones de educacion superior. Pautas y procedimientos
I whakaputaina: (1994)

Evaluación institucional de unidades académicas pertenecientes a la Universidad Nacional de Cuyo
mā: Blas, Isabel Magdalena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

El rendimiento académico en la Universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios
mā: Salvador Blanco, Laurentino, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)

Manual para la implementación del sistema de créditos académicos transferibles SCT-Chile
I whakaputaina: (2013)

Mejorando las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la docencia universirtaria: análisis y experiencias.
mā: Garrido Miranda, José Miguel
I whakaputaina: (2014)

Experiencias de implementación del SCT-Chile
I whakaputaina: (2015)

Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual
mā: Serafini, María Teresa
I whakaputaina: (1991)

Planning and assessment in Higher Education: demonstrating institutional effectiveness
mā: Middaugh, Michael F.
I whakaputaina: (2010)

Evaluación de la calidad de la enseñanza aprendizaje en la universidad
mā: Reta de Rosas, A. M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior
I whakaputaina: (2001)

Practical faster reading: a course in reading and vocabulary for upper-intermediate and more advanced students
mā: Mosback, Gerald, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1976)

Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers
mā: Angelo, Thomas A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Acreditación de instituciones autónomas de educación superior
mā: Persico Jiménez, María Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Evaluación en la educación especial
mā: Salvia, John, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy
mā: Smith, Brigid
I whakaputaina: (1994)

Aprender a aprender. Un manual para sobrevivir en la Universidad
mā: Bustos-González, Atilio
I whakaputaina: (2001)

Evaluar en la universidad: problemas y nuevos enfoques
mā: Brown, Sally, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Evaluar en la universidad: Problemas y nuevos enfoques.
mā: Brown, Sally, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

La mejora de los planes de estudio en la universidad: modelo de seguimiento para la calidad
mā: Mayor Ruiz, Cristina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Diagnóstico de la evaluación académica en once universidades chilenas basado en un modelo interpretativo integral
mā: Calisto Galindo, Raúl Samuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

Guía de criterios e indicadores para la evaluación de instituciones de Educación Superior en la República Dominicana
I whakaputaina: (2003)

Correlación entre el liceo y la universidad
mā: Salas S., Irma
I whakaputaina: (1960)

More reading power: reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster
mā: Mikulecky, Beatrice S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

La lectura en la universidad
mā: Castañeda Naranja, Luz Stella
I whakaputaina: (1995)

Educación para el siglo XXI: modelos para una gestión de calidad
mā: Baeza Aspee, Raúl
I whakaputaina: (1999)

La evaluación de la docencia en la universidad: perspectivas desde la investigación y la intervención profesional
mā: Rueda Beltrán, Mario, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)