1001 maneras de mejorar los problemas escolares de su hijo
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Greene, Lawrence J (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona
Libros Cúpula
1995
|
| Rangatū: | Cúpulas Respuestas
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Los factores de imagen como determinantes en el sistema de enlace en el aprendizaje de series
mā: Fernández Rodicio, Clara Isabel
I whakaputaina: (1995)
mā: Fernández Rodicio, Clara Isabel
I whakaputaina: (1995)
Memoria e inteligencia
mā: Piaget, Jean, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1972)
mā: Piaget, Jean, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1972)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1994)
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1994)
Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
mā: Villaplana, H. D
I whakaputaina: (1935)
mā: Villaplana, H. D
I whakaputaina: (1935)
Recuperación y desarrollo de la memoria
mā: Vilanova Peña, José M
I whakaputaina: (1980)
mā: Vilanova Peña, José M
I whakaputaina: (1980)
Trastorno específico del lenguaje: retraso de lenguaje y disfasia
mā: Aguado Alonso, Gerardo
I whakaputaina: (1999)
mā: Aguado Alonso, Gerardo
I whakaputaina: (1999)
Children's pragmatic communication difficulties
mā: Leinonen, Eeva, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Leinonen, Eeva, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Análisis gramatical de los trastornos del lenguaje: un procedimiento de evaluación y reeducación
mā: Crystal, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1984)
mā: Crystal, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1984)
Neurocomputación: cómo funciona el cerebro
mā: Siguenza, Juan Alberto
I whakaputaina: (1993)
mā: Siguenza, Juan Alberto
I whakaputaina: (1993)
Manual de neuropsicología humana
mā: León-Carrión, José
I whakaputaina: (1995)
mā: León-Carrión, José
I whakaputaina: (1995)
Afasias y trastornos del lenguaje: clínica y tratamiento
mā: Leischner, Anton
I whakaputaina: (1982)
mā: Leischner, Anton
I whakaputaina: (1982)
Qué es afasia: guía para la familia
mā: Taylor, Martha L
I whakaputaina: (1982)
mā: Taylor, Martha L
I whakaputaina: (1982)
Aphasia in adults: diagnosis, prognosis and treatment
mā: Schuell, Hildred, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1969)
mā: Schuell, Hildred, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1969)
Recordar es vivir: manual para el cuidado de la memoria en la vejez
mā: Domínguez C., Oscar
I whakaputaina: (1998)
mā: Domínguez C., Oscar
I whakaputaina: (1998)
Cognitive psychology: a student's handbook
mā: Eysenck, Michael W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Eysenck, Michael W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Efectos psicológicos de los componentes estructurales del lenguaje.
mā: Bierwisch, Manfred
I whakaputaina: (1986)
mā: Bierwisch, Manfred
I whakaputaina: (1986)
Introducción a la neurolinguistica y al estudio de los trastornos del lenguaje
mā: Caplan, David
I whakaputaina: (1992)
mā: Caplan, David
I whakaputaina: (1992)
Trastornos del lenguaje
mā: Azcoaga, Juan E
I whakaputaina: (1977)
mā: Azcoaga, Juan E
I whakaputaina: (1977)
Cómo ayudar al niño con dificultades en el aprendizaje: la tarea de recuperación en los grados 1§ a 3§ o en el primer nivel
I whakaputaina: (1972)
I whakaputaina: (1972)
Introducción a la historia de la logopedia
mā: Gutiérrez Zuloaga, Isabel
I whakaputaina: (1997)
mā: Gutiérrez Zuloaga, Isabel
I whakaputaina: (1997)
El autismo. Enfoque fonoaudiológico: el síndrome de autismo infantil con especial referencia a los problemas perceptuales de comunicación, habla y lenguaje
mā: Lien de Rosenthal, María Cecilia
I whakaputaina: (1983)
mā: Lien de Rosenthal, María Cecilia
I whakaputaina: (1983)
Imágenes para el entrenamiento fonético
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1993)
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1993)
Imágenes para el entrenamiento fonético
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1980)
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1980)
La dislexia: manual de lectura correctiva
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1980)
Estudio epidemiológico de la tartamudez en la población escolar obligatoria de Salamanca
mā: Ruiz Valeros, María Angeles
I whakaputaina: (2001)
mā: Ruiz Valeros, María Angeles
I whakaputaina: (2001)
Problemas de aprendizaje
mā: Arias Silva, Juan de Dios
I whakaputaina: (2003)
mā: Arias Silva, Juan de Dios
I whakaputaina: (2003)
Foundations of language development: a multidisciplinary approach
mā: Lenneberg, Eric H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
mā: Lenneberg, Eric H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
Patología del lenguaje verbal expresivo
mā: Cáceres Velásquez, Artidoro
I whakaputaina: (1973)
mā: Cáceres Velásquez, Artidoro
I whakaputaina: (1973)
Patología del lenguaje
mā: Crystal, David
I whakaputaina: (1983)
mā: Crystal, David
I whakaputaina: (1983)
Language development: the key to learning
mā: Jones, Morris Val, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1972)
mā: Jones, Morris Val, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1972)
Children's early Understanding of mind: origins and development
mā: Lewis, Charlie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Lewis, Charlie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual
mā: Serafini, María Teresa
I whakaputaina: (1991)
mā: Serafini, María Teresa
I whakaputaina: (1991)
Los retardos del lenguaje en el niño
mā: Azcoaga, Juan E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
mā: Azcoaga, Juan E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
Desarrollando el lenguaje
mā: Peña Donoso, Adriana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Peña Donoso, Adriana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Evaluación de la afasia y de trastornos similares
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
mā: Goodglass, Harold, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)
Cómo enseñar al niño disléxico
mā: Griffiths, Anita N
I whakaputaina: (1981)
mā: Griffiths, Anita N
I whakaputaina: (1981)
Language perspectives-acquisition, retardation and intervention
mā: Schiefelbusch, Richard L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
mā: Schiefelbusch, Richard L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
Lenguaje oral y escrito
mā: Ardila, Alfredo
I whakaputaina: (1988)
mā: Ardila, Alfredo
I whakaputaina: (1988)
Guía psicológica para el estudio y aprendizaje
mā: Mace, C. A.
I whakaputaina: (1966)
mā: Mace, C. A.
I whakaputaina: (1966)
La dislexia: manual de lectura correctiva
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
Ngā tūemi rite
-
Los factores de imagen como determinantes en el sistema de enlace en el aprendizaje de series
mā: Fernández Rodicio, Clara Isabel
I whakaputaina: (1995) -
Memoria e inteligencia
mā: Piaget, Jean, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1972) -
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1994) -
Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
mā: Villaplana, H. D
I whakaputaina: (1935) -
Recuperación y desarrollo de la memoria
mā: Vilanova Peña, José M
I whakaputaina: (1980)