The cognitively oriented curriculum: a frame work for preschool teachers

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Weikart, David P (Autor), Rogers, Linda (Autor), Adcock, Carolyn (Autor), McClelland, Donna (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Nueva York Early Childhood Education 1971
Materias:	Currículo Filosofía de la educación Cognición Educación preescolar Planificación de la educación Métodos de enseñanza ROL DE LOS PADRES RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE Planificación del currículo
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