The cognitively oriented curriculum: a frame work for preschool teachers

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Weikart, David P (Autore), Rogers, Linda (Autore), Adcock, Carolyn (Autore), McClelland, Donna (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Nueva York Early Childhood Education 1971
Soggetti:	Currículo Filosofía de la educación Cognición Educación preescolar Planificación de la educación Métodos de enseñanza ROL DE LOS PADRES RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE Planificación del currículo
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