Ata uhi

Visualization in teaching and learning mathematics

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Zimmermann, Walter (Author), Cunningham, Steve (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Washington, D.C The Mathematical Association of America 1991
Rangatū:	Mathematical Association of America. Notes and Reports Series, 19
Ngā marau:	Matemática Matemáticas > Enseñanza Aprendizaje Educación
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Using writing to teach mathematics
mā: Sterrett, Andrew
I whakaputaina: (1992)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector matemática mapa de progreso de números y operaciones
I whakaputaina: (2009)

Ecole d'eté de didactique et de didactique des mathématiques: recopilación de documentos
I whakaputaina: (1995)

El desarrollo de la competencia matemática
mā: Goñi Zabala, Jesús María
I whakaputaina: (2008)

La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones
mā: Buendía Abalos, Gabriela
I whakaputaina: (2011)

Learn from the masters
mā: Swetz, Frank, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Using history to teach mathematics: an international perspective
mā: Katz, Víctor J
I whakaputaina: (2000)

Factores personales y su relación con el aprendizaje matemático 1996
mā: Caamaño Espinoza, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Second handbook of research on mathematics teaching and learning: a project of the National Council of Teachers of Mathematics
I whakaputaina: (2007)

Trends in teaching and learning of mathematical modelling
mā: Blum, Werner, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Essays in humanistic mathematics
mā: White, Alvin M
I whakaputaina: (1993)

The Princeton Companion to mathematics
mā: Gowers, Timothy
I whakaputaina: (2008)

The teaching and learning of Mathematics at university level: an ICMI study
mā: Artigue, Michèle, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Beyond constructivism. Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning and teaching
mā: Lesh, Richard A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Mathematical problem posing: from research to effective practice
mā: Singer, Florence Mihaela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector matemática mapa de progreso de datos y azar
I whakaputaina: (2009)

Apoyo innovador en el área de la matemática: 2§ ciclo básico NB3-NB6
mā: Muñoz Vega, Enrique Fernando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Matemáticas básicas: dificultades de aprendizaje y recuperación
mā: Fernández Baroja, Fernanda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

Problemas: pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas
mā: D'Amore, Bruno
I whakaputaina: (1997)

Representations and Mathematics visualization
mā: Hitt Espinosa, Fernando Antonio
I whakaputaina: (2002)

Undertanding in mathematics
mā: Sierpinska, Anna
I whakaputaina: (1994)

Learning mathematics: constructivist and interactionist theories of mathematical development
mā: Cobb, Paul
I whakaputaina: (1994)

Elementary mathematical methods
mā: Paige, Donald D., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)

Les débats de didactique des mathématiques
mā: Margolinas, Claire
I whakaputaina: (1995)

Elementary school and lower secondary school teaching guide for the japanese course of study: Arithmetic and Mathematics. Grade 1-9
I whakaputaina: (2006)

Hypertextes pour apprendre
mā: Pochon, Luc Oliver
I whakaputaina: (1993)

Mapas de progreso del aprendizaje: sector matemática mapa de progreso de álgebra
I whakaputaina: (2009)

Mathematics education research: a guide for the research mathematician
mā: MacKnight, Curtis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Matemáticas básicas: dificultades de aprendizaje y recuperación
mā: Fernández Baroja, Fernanda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

A call for change: recommendations for the mathematical preparation of teachers of mathematics
mā: Leitzel, James R. C
I whakaputaina: (1991)

Thinking mathematically
mā: Mason, John, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: results from the COACTIV project
mā: Kunter, Mareike, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Matemáticas para aprender a pensar: el papel de las creencias en la resolución de problemas
mā: Vila Corts, Antoni, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Program for college preparatory mathematics
I whakaputaina: (1959)

Didáctica de matemáticas: aportes y reflexiones
mā: Parra, Cecilia
I whakaputaina: (1994)

Eléments de psichologie pour lïapprentissage des mathématiques
mā: Fischer, Jean-Paul
I whakaputaina: (1986)

La denomination des nombres par l'enfant
mā: Fischer, Jean-Paul
I whakaputaina: (1984)

Adding it UP: helping children learn mathematics
mā: Kilpatrick, Jeremy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Las seis etapas del aprendizaje en matemática
mā: Dienes, Zoltán P
I whakaputaina: (1981)

Qué cuentan los números
I whakaputaina: (1995)