Planeamiento curricular
Kaydedildi:
| Yazar: | Combetta, Oscar Carlos (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Buenos Aires
Losada
1971
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Criterios para una evaluación formativa: objetivos, contenido, profesor, aprendizaje y recursos
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Manual para el diseño de la instrucción
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Planeamiento curricular
Yazar:: Combetta, Oscar Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Combetta, Oscar Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
El descubrimiento: un desafío a los profesores
Yazar:: Morine, Harold, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Morine, Harold, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Obtención y empleo de medios de enseñanza económicos y gratuitos
Yazar:: Schain, Robert L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Schain, Robert L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Manual de la UNESCO para profesores de ciencias
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Contextos de aprendizaje
Yazar:: Correa Gorospe, José Miguel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Correa Gorospe, José Miguel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Improvisaciones en ciencia: manual para profesores
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Exigencias respecto a la tecnología educativa en la educación media, realidad y perspectivas en Chile
Yazar:: González Fiegehen, Luis Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: González Fiegehen, Luis Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Poder y seducción en la escuela: re-pensando la ética docente
Yazar:: Edwards, Ernesto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Edwards, Ernesto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
An introduction to english language teaching
Yazar:: Haycraft, John
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Haycraft, John
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Projects: for the EFL classroom, resource material for teachers
Yazar:: Haines, Simon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Yazar:: Haines, Simon
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Making the most of your textbook
Yazar:: Grant, Neville
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Grant, Neville
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
The functional-notional approach: from theory to practice
Yazar:: Finocchiaro, Mary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Yazar:: Finocchiaro, Mary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
English as a second-foreign language: from theory to practice
Yazar:: Finocchiaro, Mary
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Yazar:: Finocchiaro, Mary
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
La formación del profesorado: nuevas contribuciones
Yazar:: Villar Angulo, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Villar Angulo, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Tangram: iniciación experimental al conocimiento de las formas y de superficies, notas para el profesor y solucionario
Yazar:: Canals, María Antonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Canals, María Antonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Desarrollo curricular: escuelas multigrado, especialmente rural
Yazar:: Sepúlveda E., Gastón
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Sepúlveda E., Gastón
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Moderna metodología educativa
Yazar:: Grambs, Jean D, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Grambs, Jean D, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Taller didáctico: nivel pre-primario
Yazar:: Pérez Alvarez, Sergio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Yazar:: Pérez Alvarez, Sergio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Contenidos en el nivel inicial para los chicos del jardín de infantes y el preescolar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Educación infantil: orientaciones y recursos, 0-6 años
Yazar:: Anton Rosera, Montserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Anton Rosera, Montserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Etica y educación en valores: contenidos, actividades y recursos
Yazar:: Payá Sánchez, Montserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Payá Sánchez, Montserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Planeamiento del proceso de enseñanza aprendizaje
Yazar:: Avolio de Cols, Susana N
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Avolio de Cols, Susana N
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Enseñanza de los oficios en la escuela vocacional
Yazar:: Mager, Robert F., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Mager, Robert F., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
La práctica educativa: cómo enseñar
Yazar:: Zabala Vidiella, Antoni
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Zabala Vidiella, Antoni
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Mejoramiento de los estudios sociales
Yazar:: Polner, Murray
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Polner, Murray
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Planeamiento curricular
Yazar:: Carkovic Eterovic, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Carkovic Eterovic, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Computers in education
Yazar:: Hirschbuhl, John J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Hirschbuhl, John J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Instructional technology for teaching and learning: designing instruction, integrating computers, and using media
Yazar:: Newby, Timothy J., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Newby, Timothy J., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Ciènces socials: proposta didàctica, 1er. cicle ESO
Yazar:: Trepat Carbonell, Cristòfol-A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Trepat Carbonell, Cristòfol-A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Redes de aprendizaje: guía para la enseñanza y el aprendizaje en red
Yazar:: Harasim, Linda Marie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Harasim, Linda Marie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
El ciclo inicial en la educación básica
Yazar:: Asensi, J. D'Ocon, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Asensi, J. D'Ocon, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Las actividades dirigidas
Yazar:: Dumas, L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1942)
Yazar:: Dumas, L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1942)
Planeamiento de unidades: un modelo de desarrollo del currículo
Yazar:: Nerbovig, Marcella H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Nerbovig, Marcella H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Hacia una renovación pedagógica: la dinámica profesores, alumnos, instituciones
Yazar:: Fourcade, René
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Fourcade, René
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Consejos a los maestros jóvenes
Yazar:: Freinet, Celestín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Freinet, Celestín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Aprender a enseñar: seis síntesis de criterios didácticos para el docente
Yazar:: Ramírez Rojas, Carlos José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Yazar:: Ramírez Rojas, Carlos José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Experiencias científicas para maestros de escuelas elementales
Yazar:: Salem, Donald
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Salem, Donald
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Benzer Materyaller
-
Criterios para una evaluación formativa: objetivos, contenido, profesor, aprendizaje y recursos
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997) -
Manual para el diseño de la instrucción
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976) -
Planeamiento curricular
Yazar:: Combetta, Oscar Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977) -
El descubrimiento: un desafío a los profesores
Yazar:: Morine, Harold, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978) -
Obtención y empleo de medios de enseñanza económicos y gratuitos
Yazar:: Schain, Robert L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)